8个一样的球其中有一个破损怎样用天平用2步
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:15:56
三次很简单啊5年级的题目吧?
1.先取6个球,左右各3个.如果一样重,就说明剩下的那两个必有一个是.然后再称剩下的2个,就称出来了2.如果开始取得6个,分成两份不一样重.就说明破损的在6个之中.而且在轻的那3个球中.3.然后再称这
先挑六个3个3个称,如果一样重,则将剩下的2个进行对比,轻的那个是;如果不一样重,则将轻一些那3个中的2个相称(对比),不一样重则轻的那个是;如果一样重,则剩下的那个是.
第1次拿6个出来,分成二组,每边3个,如果平了,就把剩下的两个放上去称,轻的一边就是那个破损的,如果不平,把轻的一边的3个拿两个出来称平了就是剩下的那个,如果不平,就是那个没称的那一个了.
分别拿3个球放在天平的两边,如果天平平衡,则再称剩余的两个球;如果天平不平衡,则把重的一边的3个球中任选2个球放在天平两边,若天平平衡,则剩余的那个球是比较重的那个,若不平衡,则天平下沉的一端是那个重
分为3(1),3(2),3(3),13(1)与3(2)比1一样,则3(3)与3(1)比1.1一样,则1有别与其它,与任意比即知其轻重.1.2不一样,则记下3(3)轻于或重于3(1),1.3将3(3)中
先在9个中任意取8个分两边称取,若一样重,则剩下的是坏球,若不一样取重的一边,再两两相称,再取重的两个球称,重的一边就是,
12个球分成3组,每组4个第一步,拿两组出来称.4:4如果平衡的话,不标准的就在另外的那组4个.第二步从那组中,拿出2个球,和两个标准的球上天平称,如果平衡,就在剩下的2个球.第三步,那两个球拿出一个
很简单,先分三份A、B、C;一、随便选两份(设选A和B)放在天平上称:结果《1、一样重,那轻的在C;2、有轻重,选轻》二、轻的分两份放上称,选轻(只有两个了吧);三、两个了就不用再说了吧!
第一次称:将12个乒乓球分两组,一个一个组放置天平,直到天平两端不平衡时就可确认这两个乒乓球,其中一个乒乓球重量不一样;第二次称:将这两个乒乓球与其他的十个乒乓球加以作比较;第三次称:就可以确认乒乓球
分三组.每组三个.1.拿出两组称.两组一样重,则小球在另外一组里面两组不一样重,则在较轻的一组里面(选出较轻的那组)2.拿出较轻一组里面的两个小球称一样重,则是另外一个小球不一样重,则可以看出是在天平
在正常情况下,破蛋率应在2%以下.在实际生产中,往往出现超过或远超过2%的情况,其主要原因有以下几个方面:①遗传因素.白壳蛋系鸡种蛋的破损率高于褐壳蛋系鸡种;产蛋率高的品种或品系高于产蛋率低的品种或品
编号1-12(1)1+2+3+4=5+6+7+8(2)1+2=9+10(3)1=11则12坏111则11坏(2)1+29+10(3)1=9则10坏19则9坏(1)1+2+3+4>5+6+7+8(2)1
方法:第一步将球任意分成三组,每组各三个.编号为第一组、第二组、第三组.以下是可能情况的不同推理方法:第一种情况:1、放上第一组和第二组,天平平衡,此为第一称,判断轻的球在第三组;2、任意从第三组内取
平均分成3组,每组3个,先把其中的两组放在天平上,有2中可能天平平衡或天平不平衡,如果平衡,就取另外一组的3个,如果不平衡,就取天平低的一边的3个,任意取2个放在天平的2边,如果天平平衡,质量小的就是
先将12个球分为4A、4B、4C三组,每组四个:第一步:先将4A和4B来称,会出现两种情况:第一种情况:相等,那么可以判断所找的球在4C中,4A和4B为正常球;第二步:将4C分为四个1C,将其中任两个
取四只球,一边两个(A组和B组);如果1:不一样重.说明那只球在这四个里面.从另外的四只球里取两个,和A称;要记得哪一边重,哪一边轻.如果一样,则说明在B中.反之则在A中.从怀疑的组中取一只球,和其他
将袋子编号,1、2、3、4、5而后从上述编号袋子里分别取1个、2个、3个、4个共10个球称出总质量.如果总质量是3000g,则第5贷里是280g的(不是280kg!);如果总质量是2980g,跟300
先从其中拿出4个球放在天平的左边,再拿4个球放在天平的右边,如果天平平衡,则剩下的4个球中有一个是不同的球,这种情况就容易了如果天平不平衡,那么不同的球就8个在之中.设左边的天平上的球的编号分别为1、
一开始就在两边放六个肯定不行因为这就跟没放一样,肯定不平衡,因为那个球又不知道它是较重还是较轻的这样吧:一开始每边3个:若平衡,将一边的3个换成剩下6个中的3个:若平衡,就在剩下的3个中,还需两次,共