小物品,发挥大作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 04:36:46
小物品,发挥大作业
求通宵写作业必备物品

唠叨.咖啡.浓茶.纸笔.耳塞

求带“大小”两个字的诗句,最好至少出现 ,或大 或小其中一个字,直接的暗示的都可以啊,随意发挥,

刻削之道,鼻莫如大,目莫如小,鼻大可小,小不可大也.目小可大,大不可小也,举事亦然,为其后可复者也,则事寡败矣

5年级下册暑假作业第22页思维大广角第2小题

题目是不是:2009后面补上3个数字,组成一个七位数,使它同时是3、4和5的倍数,且使这个数值尽可能的大.答案是2009940不信就自己算一下吧,我就这样写的我们的数学暑假作业那个思维大广角都是有答案

发挥想象力,编一个小故事

一个人活着,就是为了完成自己的梦,这梦可能每个人都不一样,可是结果,我们希望幸福,希望快乐.————题记〔一〕流火耗尽了力气,流尽了鲜血,流火急促的喘着气,流火说,流月,不要因为我而悲伤,因为,因为我

发挥想象力,给“劣”,“岔”两个字各编一个小故事(六年级寒假作业上的题)

劣:从前一个小男孩的父亲让他去市场上买一麻袋优质盐,但是比较沉.可是小男孩为了节省力气(少力),买来了劣质的工业盐,这种盐比较轻,但是会让人中毒.爸爸用它做饭后,家人们都因吃了这种盐而生病,让这个小男

课堂作业第二大题的2,3小题

2.Ioftenhelpmymomtocleanourhome再答:3.IamChinesesoIcanspeakChineseverywell

环保小物品我一时想不出做什么东西,一定要简单环保有新意的,这是老师布置的作业.

可以用大米的袋子做一个环保袋很简单的用没用的光盘组合起来贴上喜欢的图案可以做一个挂架或者花盆杯垫硬板纸裁剪做个书架或者储物盒这类啤酒瓶外做点装饰可以做花瓶零食包装纸卷成长条形穿起来串几条长的横的在连在

微观经济学中政府在公共物品供给方面应发挥什么作用

我们是你舍友给我二十分~:)奥对了多问几个我们一人答一个多攒点公共物品的基本特征是非排他性、非竞争性和外部性.竞争性的市场不可能达到公共物品供给的帕累托最优,无法满足社会对这类产品的需求,因此,需要公

描写小物品的诗

浅色斑驳似水中,触手方觉温意涌.不是新疆和田玉,但亦奇石得心宠.可否?说的是自己收集到一个小石头,色彩斑驳,虽然不是和田玉,但也颇有意思

幼儿园的作业,废旧物品做手工...

用废旧的盒子制作彩车、房子吧,可以用几种盒子组合,这个博客的相册里有一些照片,可以给你借鉴一下xwrcxw.blog.163.com

用天平称量物品时,将物品放在右盘,称出的物体的重量比他的实际重量要大还是小?为什么?

小于等于.因为我们用天平称量物体时,是确定砝码和游码然后通过逐渐添加物体来使天平平衡的.正常情况下是物体质量=砝码质量+游码质量而物体放在右盘后是砝码质量=物体质量+游码质量即物体质量=砝码质量-游码

如何有效发挥语文作业批改的功能

三十五中学杨红智一、全批不全改教师课前精选作业题,将布置的作业收齐,逐步进行批改,了解学生掌握基本知识和基本技能的程度,是否真正理解,普遍还存在哪些问题,为下一节课提供信息,使教师在备课中做到心中有数

五年级上册语文《知识与能力训练》单元自测三第七大题的第3小题:珊瑚还有哪些形状?发挥想象并试着用“有

1.鹿角蘑菇火焰城堡树枝鹿角花朵扇子灌木烟花2.“有的珊瑚像树枝,有的珊瑚像鹿角,有的珊瑚像花朵,有的珊瑚像扇子,有的珊瑚像灌木,有的珊瑚像烟花”

四年级寒假作业 P42 第四大题 第二小题

什么版再问:再问:帮帮忙求你了再答:你把那题发来再答:我也是苏教版的但我的寒假作业不是这个再答:也是四年级再问:再问:再答:这不简单第一个:什么是珍爱之宝第二个:什么是爸爸的珍爱之宝第三个:什么是妈妈