小学高年级数学竖式计算题-搜答案-搜搜考试网

180÷30=720÷30=360÷30=920÷40=780÷60=960÷40=432÷24=625÷23=837÷43=850÷17=780÷26=544÷17=898÷28=420÷30=78

文库里有很多下载就好了再问：第二个链接有点怪····我打开之后没内容···再答：http://wenku.baidu.com/view/7cda0d4ce518964bcf847c3c.html可以打

怎么老爱让别人给你出题呢?

一、教师对“后进生”的尊重和接纳,是使他们轻松愉快地学习的重要条件一般来说,后进生的自尊心是很脆弱的,经受不住刺激,渴望老师对自己“以诚相待”,不歧视,不讽刺,不打击,不揭短．后进生有一个怕遭冷落的共

15-（0.6+1/6)+2/98.2-（1.375+17/10)105/12×62/3+29.1/2=15-（3/5+1/6）+2/9=8.2-（1.375+1.7）=1085/6+29.1/2=1

分子=1-1/2+1/3-1/4+⋯+1/49-1/50=(1+1/2+1/3+1/4+...+1/50)-2(1/2+1/4+1/6+...+1/50)=1+1/2+1/3+1/4+..

你是以成人的眼光来看待孩子的,都认为1+1简单,可问题是你要教会学生加法的意义,还有方法,不仅仅是结果.提高小学数学应用题教学质量的有效途径尊重每一个学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题

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1、螺旋递进.找准知识的生长点,从比较简单或者已经掌握知识入手,让学生“跳一跳”从而得到新知.必要铺垫,化整为零,注意梯度,各个突破.2、瞻前顾后.将以前学过的相关知识串联起来（组题训练）,以便使学生

引人入胜,高难度的字多一点.让同学起好奇心,亲子去茶查.再答：引人入胜，高难度的字多一点。让同学起好奇心，亲自去查。。。。。。。

1、小青读一本小说,已经读了47页,还有2页没有读.这本书有多少页?2、小方的爸爸买了13个橘子,妈妈买的橘子是爸爸的4倍,妈妈买了多少个橘子?3、小芳做了12道题,小芳做的题是小雪的6倍,小雪做了多

中高年级的竖式计算,较难的应该是小数的乘除法,特别是除法的小数点移动、试商等,是比较容易出错的地方,乘法只要整数乘法会,小数乘法就会.真正到五六年级后,竖式很少用到,分数的运算及简便运算特别多,也有很

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3分之1+2分之一=6分之5

多彩的暑假生活今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别

1、用竖式计算下面各题.234+276=124+325=987-324=875+293=729-273=19÷3=27÷6=78÷9=65÷8=4÷57=

小学数学高年级可以考虑运用数学教学案教学,将教学重点、难点以练习题的形式进行渗透；同时关注学生数学活动经验的积累,即让学生进行数学实践,特别是关注学具的运用,可以不断提高课堂教学效率!

严厉有理不批优差,伤自尊,给鼓励

455】、】、、yy8uyu再问：啊？what?再答：iiiiii

小学数学不会太难,只要端正学习态度,多和老师交流,劳逸结合,做一本好的课外习题,相信自己的能力.其实我觉得多和老师交流是最重要的.我刚毕业,平时有空的话就做《广东省小学毕业升学系统总复习》.不懂就虚心