小学英语形容词最高级 est变化规律

一般单音节的词都可以,例如small-smaller-smallestlow-lower-lowesthigh-higher-higheststrong-stronger-strongesttall-

单音节词和部分双音节词最高级加est,而其中的部分双音节词是要靠平时积累的；部分双音节词和多音节词加most再问：初中阶段所出现的特例有哪几中？再答：常见的有cleverhungryangry

am-sten在句子中做状语,比如Erlerntambesten.der/das/die-ste/-este在句子中做定语修饰名词.（名词有可能省掉）Sieistdiegrößt

大多数的副词没有比较级,但部分副词有的比如说fast,faster,fastest虽然是形容词,但它们也是副词Weneedtheboatgofaster!例如slow,slower,slowest这些

形容词比较等级构成的规则变化①多数单音节形容词=词尾加er或estlong\x09\x09tall\x09\x09clean长的\x09\x09高的\x09\x09干净的longer\x09talle

凡是重读闭音节结尾的形容词和副词（通常是单音节和双音节词）应该双写.口诀编得挺好,易记,好用.

1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子.You’reaboyasgood写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式：long__wide__fat__

easyeasiereasiestlazylazierlaziestprettyprettierprettiestnaughtynaughtiernaughtiestmealymealiermeali

形容词、副词的比较级和最高级A双音节或多音节副词构成比较级时之前加more,构成最高级时则加most：单音节副词以及副词early则在词尾加er与est：hardharderhardestearlye

形容词、副词的比较级和最高级的变化规则基本是一样的,一般少音节的词的比较级+er,最高级+est.多音节的比较级在这个词的前面+more,最高级在这个词的前面+themost不同的是副词前面的the可

good,wellbetterbestill,bad,badlyworseworstlittlelessleastoldolderelderoldesteldestmany,muchmoremostf

语法Grammarinuse——形容词的比较级和最高级（1）构成A大多数单音节形容词的比较级和最高级的构成是在其原级后面加上-er和-est：small----smaller----smallestn

形容词比较级,最高级变化规律1.比较级直接在原级后加er,最高级加est例如tall-taller-tallesthigh-higher-highest2.形容词后面以不发音的e结尾的,变比较级,直接

单音节和一些2个音节的直接加er,est一些2个音节和3个音节以上的前面加more,themost

原级比较级最高级good(好的)/betterbestwell(健康的)bad(坏的)/worseworstill(有病的)old(老的)older/elderoldest/eldestmuch/ma

不规则变化原级比较级最高级goodbetterbestmanymoremostmuchmoremostbadworseworstoldelder/oldereldest/oldestlittlelit

形容词以一下辅音做结尾的加est：dtsssschz其余加词尾st

单音节加est多音节加themost如themostbeautifulthefastest如果分辨不清一般长的加most当然有不规则的如littlelessleast

most

1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成.great(原级)greater(比较级)greatest(最高级)2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-s