小学生数学人教版五年级上5.3天天练答案-搜答案-搜搜考试网

数学人教版五年级上册第五单元总结第五单元图形的面积（二）1,求组合图形面积的方法：（1）分割法：将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形的面积.（和法）（2）添补法：将图形所缺部

45乘21=945（cm2）945除以48.6约等于19（棵）

m^2-m+1=0m^2=m-1代入下式m^2+1/m^2=(m+1/m)^2-2=[(m^2+1)/m]^2就等于1

俺也在找呀再问：这套卷子下来的时候，就没有答案。就老师哪里有

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1．用字母表示数例1（用字母表示某个具体的数）通过复习以前所学知识,巩固用符号、字母表示某个具体的、特定的数,渗透求未知数的思想,从符号表示逐渐过渡到字母表示,并引出例2.例2（用字母表示运算定律）（

话剧变化一般工业化吧搞活何必呼吁好家伙何必暖和不后半夜搞活吧扭股糖保护何必内环境吧奴役何必湖黏合剂比较和搞活能够互感应怀念共和国后脑海暖和后果和环境内耶和华改变计划搞活胶合板互感应后搞活搞活工业化美好

没有具体的题目,很难帮你找答案的.

找人教出版社啊

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有4个面面积相同,表面积5乘以5乘以2加5乘以4乘以4等于130（CM2)120乘以60乘以2等于14400（CM2）（100分,加我为好友,我数学百分百行,不会的题问我）

这两天快开学了,要这类答案的多的很,但都没有如愿,因为这题你得先自己做,不会的才会有人给你讲,几道题还可以,这样要答案你老师会怎么说你呢

第几章第几节?例如：14.2.2-—一次函数我们陈分数学都不收答案况且现在学反比例函数啊P50\1、图像2、解析式函数的图像上3、列表描点连线4、-45、（1）75（2）0km/h停车休息（3）40（

要题吗再问：额是的再答：3、54个1立方分米的正方体拼成一个底面长6分米，宽3分米的长方体，这个长方体的高是（）4、长方体的长扩大3倍，宽扩大2倍，高不变它的体积扩大（）倍。5、把5升水倒入长0.5米

你照下来给我

溢于言表

去教育网上有

你去找店主问问吧,或许他会找来卖你,网上很难找

设分配x人生产轴杆,则有（70–x）人生产轴承,有2×15x=12（70–x）,∴x=20,∴加工轴杆有20人,加工轴承的有50人．跟踪训练二：57–x,x–3=（57–x+3）阶梯训练：1．B2．B

他们有个专门的网址～上面应该有～你找下