小作文第一次整理书包

忘带了,就让他忘.下一次还是忘记,仍然不管,他自己会接受教训的.

1.Myfamily我的家Hello,everyone,I’mLiuDongdong.I’mastudent.Therearethreepeopleinmyfamily—myfather,mother

妈妈的手真么多年来,是谁辛辛苦苦为我们操劳,是谁在夜晚为我们缝补衣衫,又是谁把我们从小带大,他就是妈妈.————————————————————————————————————当我们不理解妈妈的时候,

Myschoolbagisapinkbigone,whichhasgot4starps,2smallpocketsandapictureofvariouskindsofflowers.这个很简单,用定

我爱我的书包我有一个书包,它是一年级我生日那天妈妈和爸爸共同送我的生日礼物.这是一个椭圆形的粉红色书包.它内外有四层,其中第二层表面有两个拼音“YINGWANG”这是书包的品牌,书包整个身体左右的两侧

未来的书包到了为来许多东西都先进了很多,当然小学生们背的书包也先进了.早上,上学时你会发现小学生们怎么没带书包呀.其实呀他们的书包都缩小成一个硬币大小放在口袋里呢!你要是问他们上学时天空不知不觉的下起

1..烧开水（叠被3,刷牙洗脸4,整理书包2）烧开水时,就把叠被,刷牙洗脸,整理书包做了,在单独吃饭1010+10=20分钟

你的问题好象没说完,不过这几件事都是不能同时做的,所以总时间应该是各个时间的和.如果有的事可以同时来做,就可以把一部分时间去掉不用考虑了.

我是书包,我是一个快乐而悲伤的书包.为什么呢?请听我细细道来.我“出生”之后,就一直被挂在商店的最高处.那一天,我睁开朦胧的睡眼,就感到身体急剧降落下去.我想：地震了吗?仔细一睁眼,才知道那是店主把我

书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地.我介绍的是我的书包.我的书包特别大,四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的,正面有粉色的小浣熊的图案,上

设书包原价为X元小猴子买了一个书包（题目只写了买了一个,那么应该不存在有第二个,应该是分了2次付款来支付所有书包的费用）第一次支付了20元第二次支付了总价的一半就是X/2元立试如下20+x/2=x20

把书包拟人化,写它每天带着那么多的书本很辛苦

哇小学生上网

三年级时，我被大队部老师挑中，帮一年级小朋友戴绿领巾。我和一个大哥哥安排在一组。我们教的是一（1）班，我们先让他们打开《小红星手册》。我紧张地对他们说：“这个是党旗，党旗的图案是：镰刀加月亮。大家读一

书包今天老师让我们同桌互相看书包.　　　　我同桌的书包只有一层,我打开书包一看,呀!书包里可真乱,几乎每本书都是歪歪的,所有的书都是乱塞的,大书后面还有小书,在书包里竟然有一瓶矿泉水.我的书包有两层,

1、请不要将课外书籍放在书桌上,最好放在宿舍；2、每天放学前将第二天用的书放在桌面,不用的放入桌仓；3、在桌子侧面贴一个挂钩,可以用一个环保袋将一些必备但又不是每天用的学习用具、生活用品等装好挂起来；

tidymyschoolbag

书包的自述我是一个快乐的小书包.生活在主人的房间里.我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!\x0d我有三层.第一层有一个扣带,扣带下就是拉链.小主人把文具盒和三角尺放在这里.

可以选一个小角度,如：给小学生减压；也可全局把握,如：教育制度,及不同阶段对自主学习能力的要求.再问：可以吧三个都概括吗。。。教育制度的话，写批判这类的BOSS不允许再答：写教育制度，不一定要批判，可

未来的书包十分轻巧,它有许多用途,可以做书包,也可以做旅行包.如果学生使用它,就可以不用带书,可以将书的内容存在书包上,上课时需要哪一页,只要将页码输入到书包上,那一页的内容就可以通过书包上的显示屏出