搜搜考试网将10本没有区别的图书
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 17:26:38
设二年级所得的本数为x本，那么三年级所得到的本数为2x+60，x+2x+60=360 3x+60=360， 3x=300，
思路:假设李卫捐了10本后,王芳的图书仍是李卫的4/5,则王芳只需捐10×4/5＝8本,实际王芳捐了10本,多捐了10－8＝2本,将李卫捐书后剩下的图书看作“1”,这2本书相当于4/5－7/10＝1/
进价+利润=定价利润=定价*10%;进价=定价*90%=14.85元
首先,问题已经被你精简成：4本书任意分到3个图书馆有多少分法?然后,你的思路发生了偏差,问题中已经注明书本没有区别,主体应该是图书馆而不是书.我们应该这样想：三个图书馆每个有(0~4)5种可能,则3*
1800÷8000=0.225=22.5%答：科技图书占全部图书的22.5%．故答案为：22.5%．
乙班分得87÷（1+45%）=60本甲班分得87-60=27本乙班比甲班多分得60-27=33本答：乙班比甲班多分得（33）本图书.
如果赚的是售价的10%,则售价的90%为进价,即进价为16.5×0.9=14.85(元).
将甲书架上的书增加3/10"是条件还是问题?鄙人好像得不出一个唯一的答案
设图书箱原来有书X本.则列式为(X-(3\4)X+10)\X=(1\3)X解得X=120
1-58%=42%这批图书共有16÷（50%-42%）=16÷8%=200本
设甲x乙yx+y=852/9x=25%y所以x=45,y=40
10除以1减去3/7乘2的差,得7070乘3/7=30(本)-----甲70-30=40(本)-----乙不好意思,我不会打符号,你老9将就着看看8!
910=7×10×133个班各得了7、10、13本
36；39；42再问：我知道答案，却不知怎么解？帮帮忙！感谢了！再答：我是估算的，58968开立方，得到是38到39之间的数，然后试出来的，看这题目应该是初中的题目，不会让你们解决那么复杂的方程，有时
1设甲x本x+10=2(66-x-10)x=34
66/(2+1)=22本22x2=44本44-10=34本甲原有34本
66÷(2+1)×2-10=34本
现在甲有66÷（2＋1）×2＝44本原来甲有44－10＝34本
总数=3÷（56%-50%）=50本原上层=50×56%=28本原下层=50×(1-56%)或=50-28=22本