对文章结尾这段话,你是怎样理解的

如果不读书,中国就不能强大起来.多读书,是要我们的国家强大起来

此句表现出作者对于月亮的赞美与依靠,借此表达了作者踏实工作的愿望,及珍惜现在生活的心理活动.透过月,作者明白到了自己内心真正的渴望.

竹山门上埋葬了5千多名将士为国捐躯的英魂,是我国近代史上抗击英国侵略的历史丰碑和精神丰碑,表达了作者对英烈们无比颂扬、自豪之情.同时,“血染的丰碑”告诫后人,学会对血腥历史的清醒反思,更加珍惜我们今天

c

13．第⑥段画线句运用的修辞手法是什么?有怎样的表达效果?请简要分析.(3分)14．小说结尾说：“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的?(3分)15．小说在多个方面运用了对比

我把送给别人的礼物要了回来,我的良心很不安我伤害了我和万芳之间的友谊,所以说我做了一件多么不光彩的事呀!复制搜索复制搜索

LZ,因为我不知道到底是哪篇文章,所以我只能这样回答：这个句子的深刻含义大概是说,在温暖阳光的照耀下,他的内心（或什么美好的品质）也同阳光一起散发出美好、温暖的光芒.

在自己幼年的时候,遇到不如意的事就会哭闹,只因有父母可以依赖,当自己成年的时候,遇到伤心的事,就要学会坚强.当自己成年的时候,遇到天大的伤心事,都要忍住徘徊在眼眶里的眼泪不让它流出来,因为自己已经成为

“深趣”反映了作者热爱自然,醉情山水,身居其中,其乐无穷；也可理解为作者厌恶官场,意欲归隐之意.

这句话是说明作者已经把焦虑与悲痛摆脱了,获得了精神上的宁静；紫藤萝所营造的生机盎然的气氛中,生之欢乐代替了死之悲哀.

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵循的行为准则,是社会普遍公认的最基本的行为规范.社会公德水平的高低影响着社会秩序、社会风气、社会凝聚力,是一个社会文明程度的外部标志.在迈向现代化的进

对文章结尾的这段话,你是怎样理解的?（可以和爸爸妈妈交流一下）附结尾段：在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断,心身俱碎,却从未有像幼年那样痛痛快的一场哭.这该是

人们往往只看得到花朵的明艳,却忽视了花朵怒放的过程有多么的艰辛.花蕾要面对风雨的考验,要接受大自然的挑战最终才能成就美丽.成功需要付出努力和心血.正如文中提到的周杰伦一样,在经历了家变和工作中的苦难才

其实煮书也就是反复钻研、反复品味书本.不论是学生还是中老年人,若爱读书,我倒主张非“吃书”不可.怎样才能把书“吃”出味道呢?唐朝韩愈提出过治学的“四美”,那就是“读书患不多,思义患不明.患足已不学,既

人往往觉得自己是万物之首,最具智慧的,因此也常常忽视了其他生物的智慧.我觉得其实黑子就是想退役了,但是没有找到好的理由,在这个机会中它抓住了,退役了,从此享受着开心的狗生.

作者将母亲比作荷叶,自己比作红莲.雨时荷叶遮盖红莲,而“我”面对母亲的呼唤才敢下阶去.由花及人,体现出了母爱的保护.

作者不但在寒冬夜色中保留着浓厚的游兴,还能敏锐地预感到春天不久就要降临,他已开始品味到未来的深趣

女孩是患有恐底症的,如果弯腰会很痛苦,但他却为了让男孩好起来,宁可让她痛苦也帮助男孩,说明她是善良、可爱的孩子.爱承纳生命,承纳世界.上帝能夺走他们的智力,苍天能拿来她们的身体,但永远拿不来纯真和善良

要明白生的意义就要先懂得死的含义,如果死亡意味着终结、消失、虚无…那么活着确实没什么意义.可事实并非如此,坟墓绝不是最终的归宿!看下文：真理的入门奉至仁至慈之主的名义活在世上真不容易生来就在苦难里这种

这样安排既有感性认识的宽度,又有理性认识的深度.“感性描写”是基础,为“理性解读”铺垫、张本；“理性解读”是根本,是在“感性描写”上的深化、升华.二者互为表里,相辅相成,相得益彰.(4分.本题应紧扣“