家长的日记怎么写二年级-搜答案-搜搜考试网

完成作业情况,参与家务劳动情况,参与社会实践情况,读书,旅游……都可以写

今天,妈妈带我去逛街,我开心极了.　　我们上了一辆2路公共汽车,车上很空,人很少,我和妈妈一人坐了一个座位,车慢慢的经过了一站又一站,人也越来越多,不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷,手上还提着

1.XXXX年XX月XX日,天气XX.2.首先是文章引入,最好是开门见山.3.用2-3个自然段写玩的过程,不要把全部过程记录下来,选择印象最深的一个片段写.4.最后一个自然段总结.你收获了什么,你的心

2011年12月10日星期六晴今天做完作业后,我和妈妈打起了羽毛球.我现在会发球了,妈妈是我的陪练.我能接住妈妈好几个球了.我好开心啊!今天虽然零下5度,但是我却出了一身的汗.

小朋友,写今天你觉得开心的或不开心的一件事,或者印象深刻的一件事,然后写写自己心里想的就好了.要好好学习天天向上喔~

我抄一篇给你吧,这是动漫《银魂》里的观察日记,仅供参考.7月20日：今天开始记录牵牛花观察日记.我种下牵牛花种子,给它浇了很多水.什么时候才能和牵牛花见面呢?7月25日：早晨起来,发现牵牛花已经发芽了

上网问度娘吧,写时要注意自己的情感┏(^ω^)=☞再问：为什么？再答：网上参考很多!再答：麻烦给我下好评

我最难忘的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里.　　正月十五这天,风和日丽,吃过午饭,我带着风筝来到广场.广场上的人可真多呀!我没有心思看灯展,而是看那满天飞翔的风筝.满

说具体点

国庆节今天是国庆节,我们学校放假七天.老师布置了一个学习任务,就是写一篇关于国庆节的的日记.一提起来写日记我就犯愁,我写的日记妈妈说写的都是废话.慢慢的,我理解了写日记就是把身边发生的有趣的事情记录下

小学生多数一提写作就头疼,原因是他没有东西可写.第一步：你先引导孩子从生活中获取材料,刚写时要求别太高,必须写真事,做到语句通顺,能把一件事写明白.你要及时评价小孩的作文,多说优点,少提一些指导性的建

让孩子发挥想象力,把好词好句多用分自然段写,也可以用总分总的形式写.

2005.9.05.星期一晴上二年级我想.早晨,太阳公公眯眯笑,小鸟喳喳叫,红领巾在胸前飘扬,仿佛在说：“你要上二年级了啦!”秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间来到西电五小.她吹着金风,悄悄对我说：“我送你

先写题目,在写日期.然后在写内容.

二年级家长如何辅导孩子写作文小学生进入二年级后,由一年级单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句话的小作文了,有的孩子写的多一点,好一点,有的不会写,觉得没话说,于是,家长和孩子都苦恼,我认为导致孩子怕写和

按图说话,目的在于加强学生的观察能力和表述能力,所以,只要小孩能把图里的主要事物大致写全,并且语言逻辑正确,没有错别字就算达到目标.如果孩子看图写话不会写,那家长要帮忙分析问题何在.选一张写的不好的图

你的问题不清楚.是对孩子本人的观察呢,还是要求孩子对这个世界特定的某个方面或是泛泛的观察.

一天,一只小鸟口渴了,它四处找水喝,这时他发现下面有一口井,就落到井沿上.一只青蛙抬头看到了它,就问“小鸟,你从哪里来呀?”小鸟说“我从无边无际的天空飞来.”青蛙一听就笑了“胡说什么呀,我天天坐井观天

日记一般的写法：1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况.2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格.正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写.不管用什么形式来写,

先写写你对新学期的期望在写写你之前有什么不足新学期如何改正最后写你对老师的感谢之情