74hc161与74hc390设计24进制计数器

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 18:56:25
74hc161与74hc390设计24进制计数器
小学四年级数学下册知识与能力训练74页第四题怎么做

各个地方的版本都不一样啊,怎么回答,你最好把问题写出来,我们才好回答,

74×3-18×25中( )与( )可以同时计算

74×3-18×25中(74×3)与(18×25)可以同时计算

初一上册数学评价手册74页探究与思考答案

相反数定义:只有符号不同的两个数,叫做互为相反数.注意:(1)互为相反数是成对出现的,不能单独存在.(2)零的相反数是零.(3)在数轴上,表示相反数(除零外)的两个点分别在原点O的两边,并且到原点的距

74hc138 与74LS138有什么不同啊?

两者功能一样.74HC138采用高速CMOS工艺制作,自身功耗低,输出高低电平范围宽.74LS138采用早期的双极型工艺,驱动能力相对较大些.

七年级下册数学同步精练与测试(配人教版)的第73、74页答案

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

用74LS160实现29进制,用置数法.最大置数与最小置数.

个位:1,7,9,10,16接高电平;2接时钟脉冲;15接十位的7,10十位:1,9,16接高电平;2接同一的时钟脉冲;个位14和十位14接与非门,输出接十位的1.两管8接地.完成00到28的循环.

CD4051与74ls138的区别

CD4051是8选1模拟开关,CMOS器件.74ls138是3线-8线译码器,TTL器件.

苏教版六年级下册数学练习与测试72-74答案

P72一·(1)圆,长方形.(2)24cm36平方厘米(3)轴对称无数(4)二分之一ahah二144÷4=36m36×36=1296平方米三5+4+3=1224÷12=2cm2×3=6cm2×4=8c

苏教版六年级数学下册(知识与能力训练)期末自测70~74页的答案

1.2580300258.032.10020800.83.1604.百分之252.055.96%6.216169.567.折线8.70259.302514710.390

口技  京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠

同步练习册整理与自评知识与技能74页 拓展练习

1.红红现有21+6=27(本)27/9=3(本)丫丫原有3*4+6=18(本)2.两个内向正好互为倒数则乘积是1.1/七分之十五=十五分之七

stc89c52 与74hc573连接时需要加上拉电阻吗

需要加.p0,p1,p2,p3均为8位准双向I/O口,但是只有P0内部没有上拉电阻,其它端口均具有上拉电阻,所以P0口要加上拉电阻.

我要做个超声波测距,请问发射端用74LS04与CD4069有啥区别.谢谢!

两个用法都差不多,但74LS04能比CD4069稳定些.我建议你用74LS04.

苏教版六年级下册数学练习与测试74页最后一题

数学分为:代数与几何几何体,就是图形.这一页的几何图形.就是指圆锥(倒圆锥)1.6*6*3.14*10=36*3.14*10376.82.6*6*3.14*10*三分之二=36*3.14*10*三分之

数电实验中74LS85与CC14585的区别

单从功能上讲是没有区别的,都是4位数值比较器.但从性能上有所区别,74LS85是TTL电路,而CC14585是CMOS电路,引脚分布不同,使用环境有所区别,对于CC14585在使用时要更小心些,容易被

|与|| ,&与&&

单个的是二进制下按位相或和相与||,&&就是一般情况下的相或和相与再问:具体怎么运算再答:|和&,0和1相或为1,相与为0,0和0相与相或都为0,1和1相与相或都为1&&和||,真&&假为假,真||假

出题:10道与64032/32+180*19差不多的题10道与432*27+4.32*74-43.2/10差不多的题

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

74ls138和74ls245区别与联系?74245又常用于干啥呢?

74LS138是三——八译码器,是译码器的一种.74LS245是总线驱动器,属于扩展电路.两者的共同点:都是低功耗肖特基型数字逻辑电路,不过功能完全不同.不好直接做对比,一般来说74LS245大多用在