宜昌的发展变化小学生作文

做一名文明的小学生作文　　在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.　　良好的行为习惯,是保证我们顺

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,规则动词的过去式变化如下：⑴一般情况下,动词词尾加ed,如：work—worked；play—played；want—wanted；act—acted

我心中的宜昌环保我的心中有许多愿望,其中我最大的愿望就是让家乡变得绿色、环保起来.我的家乡是有“柑橘之乡”美称的宜昌,它是一个美丽的、富饶的小城镇.现在,家乡正在发生日新月异的变化.路上到处都是垃圾说

第一写自己心中的宜昌环保是啥样的,在写宜昌因环保问题发生的事,夹叙夹议,改变了你对宜昌环保的想法,在列一些宜昌为环保的贡献,改变了你的想法,然后写自己改变后的宜昌环保是什么样的.

日新月异,稍纵即逝似水流年跳丸日月鸟飞兔走物换星移星移半转光阴似箭,岁月如梭白驹过隙百代过客不舍昼夜斗转星移寒来暑往日复一日日月如梭日居月诸短暂阪上走丸不假思索曾何几时寸阴尺璧电光石火咄磋便办飞针走线

家乡的变化我的家乡在东胜市的漫赖村,那里以前风景如画,绿树成荫.小溪清澈见底,溪里的小鱼你追我赶的游着,只要有人动一下溪水,小鱼立刻机灵游走了.远处的小山上,鲜花盛开,成排的沙柳迎风飘,远远望去像一座

刚解放是各方面都很困难,那时候开始探索社会主义的道路,大多数是仿照苏联的模式.实行计划经济,那样东西生产多少是计划好的,买东西要有相应的票才能买到,物质上很贫乏.那时后中国几乎没有汽车,而如今满大街都

“中国”一词最早出现是在周代《诗经》中,如《大雅•民劳》“惠此中国”.但《诗经》中的此类“中国”实为“国中”,还不是真正指国家.称国家的“中国”一词,在战国诸子百家的书中已屡见不鲜了.如《

这样的社会调查报告现在写起来并不是很难,首先,你要确定你想反映的是家乡那方面的变化给你的印象最深刻,那你的侧重点就放在这方面,一定不要泛泛而谈.你比方说扬州的长江大桥建成了,你从交通的变化渗透到家乡的

搞嘛儿窝?——有什么事么?找不到、搞不清白——不知道搞不赢大——来不及了.哪个兴的窝?——不能这样兹胶——橡皮裹人——纠缠不清的麽——拖沓的吓都大——受到惊吓的拽都——蹲着掰人——骗人mao——总是克

在20世纪,人类发明了许多对我们有用的物品,如：电话、电脑、电视……,这些物品使现代人类很方便干一些事情.　　两个人远隔千山万水,可是只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语

土族是十六国时代从辽宁的铁岭一带迁徙到青海,后建立吐谷浑王国的鲜卑族后裔,后来居住在青海三川地区和互助地区,这也可能是从吐谷浑王国的都城迁徙有关,两地的语言有些许的不同,但现在已经用罗马字母标注.土族

唐朝就有印刷,宋代毕升创造了活字印刷术,元代王祯创造木活字,又发明转轮排字盘,明代铜活字出现,再到油印,发展到现在利用磁的性质来复印

春秋以前,是《诗经》,《尚书》等有关制度礼仪、民生疾苦、王国史料之类的书.百家争鸣,主要是论说散文的天下；秦朝,基本上没什么文学成就,只有一些歌功颂德的石文；汉朝,儒学大兴,主要文学为经学（古文经、今

农村的文化发展变化从改革开放以来都是一直在改变着,目前农村文化的发展更是越来越受国家的重视,一些相关的政策也是越来越对农村的文化发展进行扶持,之前的三下乡便是很鲜明的例子.

“变者,天下之公理也”梁启超事隔三日当刮目相看!以不变应万变!唯一不变的就是变

科技发展带来的变化今天,老师布置了一篇作文.要求是：把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听,请他们说说科技发展带来的发展,再把他们的话写下来.一回到家,我就放开嗓门大声嚷嚷道：“妈妈请你告诉我,科技给我们

中国几千年来一直走着一条不同于世界各国的经济社会发展道路,中国历史的逻辑是,中国有自己的历史、文化、经济的特点,所谓国情,有自己的发展规律.对原始蒙昧时代,人们了解得少,就模糊地、大概其地认为,在今天

可以从两个方面来写第一：环境变化的利随着我们的周围环境的变化,很多现代化的楼房,桥,还有街道都和原来已经有了巨大的变化.环境可以证明着我们祖国在不断的进步,繁荣第二：环境变化的弊因为我们的高速发展,以

小学生写作文都是写记叙文啦　　例文,仅供参考：　　家乡的变化　　改革开放以来,我的家乡便有了巨大的变化.你看现在的xx,一座座高楼大厦拔地而起,车辆在马路上川流不息；有了先进的马路设施,有了快捷的小汽