6年级数学优化设计72的答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:28:31
这个去网页上搜索的了
没题目?题目呢?再问:再问:再问:再问:再问:再问:再问:再问:再问:再问:再问:谢谢了再问:好多题呀!我不会再答:3.差4.180AC7000设标价为X元。0.8X-100=20 &nbs
我是一名教师,把答案弄丢了,其他老师很忙借不了,书店也没了,帮帮忙你可以去书店买本,到复印社复印,再退书.我是一个学生
你想说的是底面是正方形的长方‘体’吧?如果按这样说的话4个高就是40cm,剩下的32cm就是上下两个正方形的8个边,也就是说每个边是4cm,因此底面积是16cm^2,体积就等于16*10=160cm^
孩子,去再买一本吧.看到你,我想起了以前的我,也是这样要答案的,如果你是问我初三的我还有,初一的好像老早就不见了.
百渡不让发网址你去Google搜“一点通教学网”,有小学五年级数学优化课课练设计答案60页免费
建议以后还是一题一题的把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
什么优化设计
最好还是连题目一起发再问:我有一个符号打不来再答:照成图片也可以的啊再问:再答:完毕!!
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很抱歉啊,这种地方教材我们这半年才使用,我读八年级.七年级用的不是优化,对不起哦.但是你自己也尝试一下做啊,很简单滴.
(1)你发现的规律是-n分之一*n+1分之一=-n分之一+n+1分之一(n为正整数)原式=-1+二分之一+三分之一减3分之一+四分之一+······+2011分之一+2012分之一=-1+2012分之
我们这里都是做阳光课堂.只有英语才做优化
里面很多,自己找http://www.ce100.com/down/down_sort/最好是去买一本别的倒有,就是没有生物的湖南祁阳七中>>试题中心>>首页04-05年高中同步测控优化训练高二英语u
我只能说,这题我做过
数学倒是出乎意料地冲到120分,很圆满的样子,不过得分没失分多,排到中上大年初一,佳言带着他的女友孟来看我.孟是一个矮而且胖的女孩子.已是.
过E点做BC的垂线,交BC于F点.因为E是AC中点,所以EF=AD/2同时,在直角三角形BEF中,BE是斜边,且角CBE=30°,因此EF=BE/2所以AD/2=BE/2,所以AD=BE
EEEEEE.再问:有才就你了
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