孩子两个月每两小时喂-搜答案-搜搜考试网

你好,同学这题估计你漏了一个已知条件,就是甲乙两个车站的距离,不然没有办法列方程的.这题如果要列方程的话,就是设甲每小时行x千米（x+62）*3.5=甲乙两地的距离

可以考虑参加个海外的夏令营啊,可以很好的提高孩子的英语口语水平,培养学习英语的兴趣,了解外国的文化,开阔眼界啊.还能培养自理能力适应力.我亲戚家小孩报过EF的名校夏令营,真的挺不错的,你可以去咨询咨询

1.2.4÷5分之2=6小时是两辆车行了全程的时间.45÷0.6=75是乙车的速度75×（1+5分之1）=90是甲车的速度.（75+90）×6=全程.2.增加了两个三角形的面,40÷2=20是一个三角

(54+62)×3.5=406千米

再问：x÷(44＋52)=2.5行吗再答：行，一样

1、缺钙.2、白天睡太多了,俗称：睡颠倒了.3、睡的不舒服,如：太热,憋尿、屎等.

可以吃,但要权衡厉害关系,毕竟是抗生素,如果已经达到打吊瓶输液的地步了,可以快出院的时候吃一些巩固一下

（35+45）×2.5=200千米答两地相距200千米

我家附近的英特少儿英语正在火热招生,我去咨询过,挺不错的,主要是7、8两月份的暑期班,我家孩子已经报了.

三年级的孩子属于初学者,所以你别对他的水平抱太大希望,我假期就教过一个三年级的孩子,她学单词很慢,刚教会的一会儿就忘,所以你要有耐心,可以考虑教教他英文歌什么的,小孩子都很活泼,爱玩,要讲得生动一些,

40分=2/3小时2/3-1/2=1/6=10分钟2÷0.5=4付车费5+2x4=13元在我回答的右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.

(55+45)*6.3=630(千米)再问：虽然你俩一样，但你级别低些，选你把！

Myyoungerbrotherspendstwohoursdoinghishomeworkeveryday.

设乙车每小时行X千米X+100x5=800X+100x5-100=800-100Xx5=700Xx5÷5=700÷5X=140

题目还是不完整啊?根据已知的条件,如果是经过4.2小时相遇的话,可以求出两个车站间的距离.（51.5+51.5×1.2）×4.2=113.3×4.2=475.86（千米）

42x2+（42+48）x5=84+450=534千米

其实枕不枕都可以的,一般在北方家长都会给孩子枕的,俗称睡头,这样今后孩子的后脑勺比较平比较圆滑,而南方一般不习惯给孩子枕枕头,任其生长,这样长大的孩子有的头型好看有的很难看,看你是哪里人了...【如满

1.（60-40）x=20x2.c3.4x+2x=12.66x=12.6x=2.14.6x-9.6=2x4x=9.6x=2.4

30/（60-48）=2.5

三岁的孩子,好奇心很强,最喜欢问为什么.这是想象力丰富的表现,大人却认为是“钻牛角尖”.大人千万不要扼杀孩子的想象力,对孩子提出的问题要耐心解答,自己不懂的,可以告诉孩子：查了书再告诉你.保护孩子的想