学姐的总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 23:09:15
学姐的总结
总结初中阶段学过的鲁迅的作品

其实这个你最好找个初中生问问就好了,我在网上帮你找了下,希望有所帮助.其实是恰好有人提这个问题1.七年上《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》2.七年下《社戏》选自小说集《呐喊》《风筝》选自散文

怎样提高总结能力我是学项目管理的,我的总结能力不是很强,很想提高一下,

总结能力不强,我可以理解为说话啰嗦吧?你可以去看一些小故事,看完后用3句话说明这个故事的内容,然后再看长的故事,再用几句话总结.这个就是小学学的概括段落大意,慢慢练,一定有成效

对于学过的知识,如何总结?

成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待.但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力.现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题

推荐几本学初中化学的好的归纳总结的书

在学习化学的时候,你要从最基本的学起.我记得书上的内容是从最基本的元素开始讲起的,不知你们的教材有什么变化.初中化学学的是无机化学,无机化学一般没有什么非常规律.但初中的,因为是基本的知识,所以还是有

学期总结怎么写?我学的是幼师

有一个文库叫百度文库

那位学长学姐可以给总结点系统的,清晰的,分类或者说是网路

病句题在高考中几乎是年年出,但得分率年年都没有超过40%,甚至于出现得分率低于20%的情况.令人望而生畏,不寒而栗.这不仅因为病句类型繁多、层出不穷,而且还因为病因出得非常隐蔽,稍不留意,就会造成失误

八年级数学上册几何作辅助线的方法总结

1.倍长中线2.做一边的二倍且平行的线3.过一边中点做垂直基板上八年级也就是围绕这些了

初一上学期语文学英语的总结和反思

很简单,先谈语文和英语的学科特性,再谈自己对语文和英语学科的认识,再谈自己学得怎样,再谈以后的打算.我五门写了1600字!对了,你是不是张家口五中的呀?

初一上半学期前七个单元总结400个字那些学的好那些学的不好(作文)

次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨.1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书.2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累.3、复习没有重点.通过以上几点,在这次的考试中,我

七年级数学定义总结

初一数学下册知识点总结:第五章三角形一、三角形及其有关概念1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.组成三角形的线段叫做三角形的边;相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;

如何总结.归纳已学过的知识

一、归纳总结的任务对知识与方法进行归纳总结是系统复习的中心工作.归纳总结的任务是以揭示相关概念、规律、方法的内在联系为目标,运用尽可能简明、醒目、形象的形式,以构建相应的知识体系和方法体系.也即要将相

求七年级数学上册的所有知识点和总结

七年级(上)数学知识点归纳与总结一、知识梳理知识点1:正、负数的概念:我们把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数,它们都是比0大的数;像-3、-2、-0.5、-0.03%这样数叫做负数.它们

学英语的好处总结

学习英语的好处1.学习英语对国家的好处:我们中国的现实情况相比之下,无论经济国力还是文化科技还是语言环境都比这些西方国家差的很远.所以国家感到的压力很大,因此会出现有些强迫条件的硬性要求.希望我们的民

学英语的困惑.我总结了一下,

1.其实动词的用法要靠平时积累,而且动词还会分哪些是表示状态的,哪些是表示动作时用的,平时上课老师讲课时会讲要注意记下来,还有就是平时有时间就读一读英文原著或者杂志,比如《疯狂英语》,读得多了.语感就

我是这样学语文的400字以上{总结教训}

[1]记得这么一句话,:“学好语文,是学好一切的根本.”是张志公题的.意思很明确,就是说,要学好其它的知识,务必先把语文搞扎实了.语文是最重要的基础.我国著名数学家、前上海复旦大学校长苏步青教授曾经说

初二上学期英语和数学的总结

我给你一个数学的网址吧,你去看看WWW.12999.COM上面很多相关的资料

市场营销学教程的重点概念.总结

1,市场分析与研究2,市场策划3,市场营销组合的规划与执行4,营销控制管理5,特殊领域的市场营销

学完“轻叩诗歌的大门”后的总结

1.引语:同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度.回忆一下我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢?2.除了中国的诗人,诗作,你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗?3.师:在我们的

如何复习及归纳总结已学过的知识?

加油!高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学.有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法