威尼斯的小艇这篇课文一共有( )个自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 11:47:03
威尼斯的小艇这篇课文一共有( )个自然段
仿写《威尼斯的小艇》整篇课文

小城中的自行车小城的马路纵横交叉,车水马龙.来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具.自行车有两个轮子,又叫脚踏车.只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾.还有

威尼斯的小艇 这篇课文先写___________________________然后回忆最后写文中“变化是有的,但是美丽

“变化是有的,但是美丽没有改变.”1.是指花的美丽没有改变.2.是指德国人民那种"人人为我,我为人人''的高尚品德没有改变.

威尼斯的小艇课文想一想假如你坐在威尼斯小艇上游览威尼斯.会有怎样的感受?

威尼斯蓝天的抚媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动.泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般,空气那么清澈、透明,

威尼斯的小艇这篇课文第二自然段写小艇有什么特点

用了3个比喻,更生动形象地写出了小艇长、窄、翘、轻快、灵活的特点

威尼斯的小艇课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有什么关系?说明什么?课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有

课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色,这与小艇有什么关系?说明什么?:这段一静一动的描写形成对比,更加衬托出了小艇在人们生活中的重要作用,并照应了第一自然段的"小艇成了主要的交通工具”说明了小艇在人们生活

威尼斯的小艇这篇课文表达了作者什么的情感?

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威尼斯的小艇课文xxxxx

意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口.人口34.3万.主建于离岸4公里的海边浅水滩上,平均水深1.5米.由铁路、公路桥与陆地相连.由118个小岛组成,并以177条水道、401座桥梁联成一

《威尼斯小艇》这篇课文第三自然段何为“情趣”?乘坐小艇的人为什么会有这样的感觉?

所谓情趣是游览者坐在小艇里满心愉悦的欣赏异国风情,乐趣无限.表达了作者对威尼斯的憧憬与热爱.

威尼斯的小艇有多长

二三十英尺长一英尺等于0.3048米再问:是多少米再答:0.3048*20=6.096米0.3048*30=9.144米就这两个答案

威尼斯小艇课文总结

《威尼斯的小艇》是马克•吐温的一篇写景散文,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情.

《威尼斯的小艇》这篇课文的意思.谁晓得!

课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光.课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具,接着详细介绍了小艇

在《威尼斯的小艇》,小艇有什么特点

小艇有2.30英尺长,又窄又深.船头和船艄向上翘.

威尼斯的小艇问题.我们学威尼斯的小艇,这篇课文要听课,请大家回答我两个问题,1 如果威尼斯的人离开小艇会怎么样?2 小艇

如果威尼斯的人离开小艇会不生生活小艇在威尼斯有着不可缺的地位它对威尼斯的人来非常重要

仿写课文威尼斯的小艇

小城中的自行车——《威尼斯的小艇》仿写小城的马路纵横交叉,车水马龙.来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具.自行车有两个轮子,又叫脚踏车.只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,

威尼斯的小艇课文近义词

近义词闻名—著名耸立—屹立摇晃—摇摆静寂—清寂

《威尼斯的小艇》这篇课文是从哪几方面来介绍小艇的?

是由:小艇有二三十英尺长,又窄又深.我们坐在舱里…(到沙发一般)

默读威尼斯这篇课文,联系有关词语,说说小艇和威尼斯人生活的关系.

威尼斯非常美,是一座美丽的水上之城.所以威尼斯的小艇是威尼斯人的生活必须品,等于我们的汽车.读完后最大的感受就是小艇小巧实用、行动方便,与威尼斯水城浑然一体,形成一种独特的风格,使我流连忘返、陶醉其中

威尼斯的小艇,这篇课文可以提什么有价值问题?

1、课文写了哪几方面的内容?理请文章的叙述顺序.提示:小艇样子,速度,船夫的驾驶技术,小艇的用途.2、威尼斯的小艇大概有“二三十英尺”长,而且形状像“新月”和“水蛇”,为什么要这样设计?提示:威尼斯是