如果A1在C列中能找到对应数,则B1减去该数同行的D
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 02:43:14
不知lz的英文水平是怎样的,但是,如果是陌生的词,单凭发音去查词确实会有些麻烦.如果比较清楚单词前一两个字母,会方便很多,比如:star,如果听到词知道卓辅音的规律,词是st开头,而不是sd开头,就会
对应量与对应分率,比如知道剩下的路程,就要找出剩下的分率跟它对应.知道已行的路程,就要找出已行的路程跟它对应.其余以此类推.比如:一堆苹果,卖出3/5,剩下50千克,这堆苹果原来有多少千克?剩下50千
如果后面的是分,那就需要换算.(不仅是最后的数,度小数点后面的全部都要换算)后面的数除以60就换算为度了(1度=60分)比如:31.31.834,107.43.79431.843/60=0.53074
你好:这个要用一个函数RANK(),来完成.具体为:1.在B1单元格中输入公式:=rank(a1,$a$1:$a$5)回车即可.2.双击填充柄,完成整列的输入.祝你好运!
E2单元格写入公式=INDEX(A$1:D$1,MATCH(MAX(A2:D2),A2:D2,))下拉填充公式再问:�����A1:D1����ˡ�Ӧ��ΪA2:D2��Ϊ��������ʾA1:D1
Themainoperatingresults
作边长为1个单位长度的正方形OABC,对角线OB的长度就是根号2,以O为圆心OB为半径作弧交数轴正半轴于点D,点D表示根号2,再以D为圆心OA(1个单位长度)为半径作弧,交OD于点E,DE的长就是1,
分两种情况:①点C在线段AB上,设AC=x,BC=5x,则x+5x=10+14,解得:x=4,∴点C对应的数是-6.②点C在BA的延长线上,设AC=x,BC=5x,则5x-x=10+14,解得:x=6
E1输入公式=AVERAGE(IF((A$1:A$1000>=C2)*(A$1:A$1000
#includeintmain(){inta[10],i,b;for(i=0;i
a-c>0a+|c|b-c0a-|c|b+c
(1)-16AC:BC=1:5AC:AB=1:4(2)-6AC:BC=1:5AC:AB=1:6
在B1单元格中输入公式=IF(A1="A",1,IF(A1="B",2,IF(A1="C",3,IF(A1="D",4,IF(A1="E",5,IF(A1="F",6,IF(A1="G",7,""))
证明:∵△ABC∽△A1B1C1∴∠B=∠B1,AB:A1B1=BC:B1C1又∵BD=1/3DC,B1D1=1/3D1C1∴BD:B1D1=BC:B1C1∴BD:B1D1=AB:A1B1又∵∠B=∠
这就是乘积呀,你是想4*3?=PRODUCT(IF(A$1:A$5=A1,B$1:B$5))数组公式三键完成再问:嗯,要4*3,有公式可以表示出来吗再答:不是已经给你了吗?上面数组公式ctrl+shi
你的图呢?再问:A为负10B为12再答:若c在a左,则c为15.5若c在a右,则c为-19/3
在表1的B1输入公式=vlookup(a1,sheet2!a:b,2,0)公式往下拉