如图是单位长度为1格的网格.在图中画一个格点三角形ABC,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 08:13:14
如图是单位长度为1格的网格.在图中画一个格点三角形ABC,
如图 ,网格中每一个小正方形的变成为1个单位长度.可以利用平面直角坐标系知识回答以下问题 .1.填

将A、B、C按平移条件找出它的对应点A1、B1、C1,顺次连接A1B1、B1C1、C1A1,即得到平移后的图形;利用关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分,分别作出点A、

如图,在正方形网格中,请按要求画以线段AB为边的网格三角形.(1)画出一个面积为3的网格三角形.

很简单啊第一个可以数格子,第二个用勾股定理其中AB的长就已经是根号5了,只要再找一根就可以了

屋顶防雷平面图比例尺是1:100,屋顶侧边的避雷带网格比例长度是6900,那么这个6900单位怎么换算?

规范要求的是避雷带网格不大于20x20m,意思是只要不超过这个,其他的比这个小的网格,都是可以的.设计的时候不可能是按照20x20来画吧,万一碰到屋顶是21x19m,肯定要在中间加一处避雷带的,把21

在5*5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请以点A为端点画线段AB,使它长度为根号13 求过程及图形画

因为根号2+根号3等于根号13所以你以格点画两条长为2和三的线段,再连起来,就行了

如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上三角形ABC中,边长为无理数的边数是 ,长度分别是

AB=根号下26~BC=根号下5~AC=5~边长为无理数的边数为2分别是AB和BC~长度请见上文~如果楼主想要知道为什么的话你可以追问我~毕竟授人以鱼不如授人以渔~

如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,利用平面直角坐标系的知识回答以下问题 sin角CBA=?

连AC,△ABC面积=正方形面积GEBF-△ACG面积-△BCF面积-△ABE面积=16-9/2-2-2=15/2AB=√17设△ABC边AB上的高为h,所以h=2S△ABC/√17=(15/17)√

(2010•金平区模拟)如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,

(1)如图,菱形ABCD为所求图形(画图正确)(3分)D(-2,1)(5分);(2)4×12+42=417(7分).

(2007•南通)如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.

(1)如图,菱形ABCD正确;(2)菱形ABCD的面积=5×5-4×12×4×1-2×12=25-8-2=15.

如图,网格中每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点都在网格的格点上.

(1)△A′BC′如图所示;(2)由勾股定理得,AB=22+32=13,所以,△A′AB的面积S=12×(13)2=132.

几何画板中怎样更改网格的横纵坐标单位长度表示的值

我用的是几何画板5.05最强中文版首先,横纵坐标单位长度所表示的值不一样可以在定义坐标系之后右键,选择“矩形网格”,这样x轴和y轴就都会出现一个单位点.至于你说的改变“单位长度所表示的值”,单位长度本

如图是单位长度为1的正方形网格.

如图所示.(1)根据勾股定理作出以1和3直角边的三角形的斜边即可;(2)利用勾股定理作以5为边的正方形即可.

如图,△ABC的三个顶点都在5×5的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上,将△ABC绕点B顺时针旋转到△A

在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=AC2+BC2=32+22=13,由图形可知,线段AB扫过的图形为扇形ABA′,旋转角为90°,∴线段AB扫过的图形面积=nπ×AB2360=90π×(13)23

如图是由若干个边长为1的小正方形组成的网格,在图中作出将五角星ABCDE向其东北方向平移32个单位的图形.

根据五角星ABCDE向其东北方向平移32个单位,其实是向右平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度,得:根据平移作图的方法作图即可.关键是计算出五角星ABCDE向其东北方向平移32个单位其实是向右平移

(2008•天河区一模)如图所示,在单位长度为1的正方形网格中,已知Rt△DAE,∠A=90°,将△DAE绕点D逆时针旋

(1)如图所示,△DCF、△ABH即为所求.(2)AH⊥DE;证明:∵△DAE绕点D逆时针旋转90°后得到△DCF,∴∠EDF=90°;∵△DCF沿DA向左平移到点A后得到△ABH,∴AH∥DF,∴∠