如图所示装置物重G=30N在拉力F的作用下,以10
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 08:27:33
Fcos30°=u(Gcos30°-Fsin30°)F=300根号2/(3根号3+根号6)N.
100*0.8=80N(100-80)*2=40J
楼主没有说具体以什么角度拉箱子,故无法知道具体的摩擦力和支持力
(1)由图知,n=3,小明拉力端移动的距离:s=3s′=3×2m=6m,拉力做功:W总=Fs=250N×6m=1500J,(2)利用滑轮组做的有用功:W有用=fs′=600N×2m=1200J,该装置
1.设摩擦力为F1,效率,η=W有/W总=F1s/3Fs故,F1=3ηF=3×80%×10N=24N2.W有=F1*s=F1(Vt)=24N×0.1m/s×5s=12JW总=W有/η=12J/80%=
当B水平匀速向右运动时,f=3(F1+GA)=3×(2N+1N)=9N;故A错误;水平向左拉物体B时,F2-f=3GA;所以F2=3GA+f=3×1N+9N=12N;故C错误;B的移动速度为VB=VA
∵G=100N,h=2m,∴做的有用功为:W有用=Gh=100N×2m=200J;而斜面上装一个动滑轮,斜面的长是5m,∴绳子末端移动的距离为:S=2×5m=10m,∵F=50N,∴做的总功为:W总=
f1=20n.f2=10n动滑轮和定滑轮重力不计
(1)G动=50N,G托=20N,G货=100N,从图可知,F1=G物=G托+G货=20N+100N=120N,F=2F1+G动=2×120N+50N=290N,即人对绳子的拉力、绳子对人的拉力为:F
(1)拉力做功:W总=Fs=200N×10m=2000J,(2)由图可知,n=2,由s=2h得,物体上升的高度h=s2=12×10m=5m;当提升G=300N的重物时,W有=Gh=300N×5m=15
OA:50倍根号3 OB:50用平行四边形法则(那个平行四边形是一个矩形),绳的方向是力的方向.图片有点被压得不像样子了,你自己再照这个画一下或者把图拉一下吧
(1)有三段绳子在拉动滑轮,故F=13(G动+G物)=13×(40N+200N)=80N(2)1min内绳端上升S=V绳•t=0.06m/s×60s=3.6m因有三段绳子在拉重物,故物体上升距离h=1
(1)弹力F=kx=20N/cm*4cm=80N(2)当弹力F=80N的时候,物体做匀速直线运动,这说明,弹力与摩擦力相等,则有:F=umg,u=F/mg=80N/200N=0.4
把人、动滑轮、吊篮看作一个整体进行受力分析,这个整体受到三个向上的力,一个向上的力,拉力:F拉=G总/3=(30N+500N+100N)/3=210N压力:F压=G人-F拉=500N-210N=290
如图所示,作用在滑轮组上绳子的拉力为F′,作用在轮轴轴上绳子的拉力也是F′,作用在轮上的拉力是F.(1)如图所示,重物被两个动滑轮吊着,与动滑轮相连的绳子段数n=4,根据滑轮组的省力公式,则作用在滑轮
重力,支持力,拉力600N,400N,200N
分析:∵由题意可知阻力与阻力臂大小未变,而动力的大小变为2F,∴动力臂的大小必然变为1/2L;而且这个力臂一定是以OA为斜边O为顶点的直角三角形的一条直角边;联想到直角三角形30°所对的直角边等于斜边
如在图中所示拉与收听装置做在桌面级别的对象的匀速运动,80N的已知物质的重量,该摩擦力是20N,则F1=20N,F2=10N
(1)X=4cm,所以弹力F=KX=80N,由于匀速运动,所以弹簧的弹力等于摩擦力,F=f,由f=μMg,求得μ=0.4(2)弹簧此时弹力为F=KX=120N,动摩擦力不变,所以物体受水平的力为F-f
1.100N2.50N3.100/3N不一定正确初中的已经忘了很久了