如图所示一个同学在做实验时,将一个物体在竖直悬挂的弹簧测力计的称钩上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 04:05:31
如图所示一个同学在做实验时,将一个物体在竖直悬挂的弹簧测力计的称钩上
某同学在做电学实验时 不慎将电压表和电流表的位置对调,接成了如图所示的电路,此时若闭合开关,

电流表烧坏,电压表不烧坏,灯泡不发光,电压表3V.电流表烧坏因为电流表相当于导线,直接接电源短路,电压表被电流表短路所以无示数,虽然题中没问,多数情况下电压表都不会被烧坏因为电压表相当于断路.拆掉电流

某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示的电路.若开关闭合,其后果是

电压表有读数的.原因是电压表与被测元件并联.如果串联只是读数不准确而已.电压表的内阻你可以想成无限大.电流表的内阻你可以想成无限小.再问:这是图片,电压表不是被短路了吗?我纠结于这,电流表老师说是一根

李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图所示.他先将

将导线C端接到电流表“3”接线柱上,R1与Rx并联,此时电流表测通过R1的电流I2,则定值电阻R1两端电压U1=I2R1,因并联电路,故为电源电压U=U1=I2R1;将导线C端接到电流表“-”接线柱上

某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系时,做了如图所示实验,2010兰州中考

1.表格里面4.00.350.400.50求浮力时,用重力减去物体浸在水中后弹簧秤的拉力.2.与液体密度有关根据阿基米德原理物体在液体中受到的浮力大小与物体排开液体的重力相等.于是我们能推出F浮=p液

(2012•丰台区二模)如图所示,小蕊同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两

(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同

(2010•宣武区二模)小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示.

(1)没有确定好平面镜成像的反射面,物距和像距测量错误,所以不能得到物像到平面镜距离相等的结论.(2)虚像不能用光屏承接,实验时当蜡烛B和蜡烛A的像重合时,取走蜡烛B,把光屏放在蜡烛B的位置上,光屏上

(2009•宣武区二模)小刚同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示.

(1)透明的薄玻璃板要竖直放置在水平台上,保证透明的玻璃板要和水平台垂直,像在水平台上,便于代替玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像重合.(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板

高手请进,物理电学题小明同学做实验时,连成了如图所示(一个滑动变阻器,灯L1,L2串联在同一个电路里,一个电压表并联在L

正确答案是B,你那个给的答案错了,因为L1和L2都断路的话,就不能形成通路,电压表就不会有示数了,所以是答案错了,建议你问问你们老师.回答完毕,

如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆

因为人有两个支点啊,脚与手,所以手的力一定不为500N,W=F*S,P=W/T,T唯一个俯卧撑的时间呦,代入F算手的功率,而脚的位置不动,S为零,当然就只有手的啦

某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示电路,若开关闭合,其后果是(  )

电压表与灯泡串联后与电流表并联,而电流表相当于一根导线,将电源的正负极直接连接在了一起,即电路形成电源短路,故电压表不会烧坏,而电流表会被损坏,电流表烧坏后,电压表测量电源电压.故选A.再问:如果电流

小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将实验器材连接,她使用的电流表量程为0~0.6A

给出的元件中,最小电流是0.3A,那么,电路电流就不能超过0.3A,否则这个元件(电阻R),就会被烧坏.当电流:I=0.3A时,R的电压为:U1=IR=0.3A×10Ω=3V当变阻器阻值最大时,电流最

小刚同学在实验室做连接电路的实验时,把两个灯泡和开关如图所示连接.

(1)由电路图可知,两灯泡没有接入电路,导线直接把电源连接起来,电源被短路.(2)闭合开关,电源短路,电路电流很大,会损坏电源.(3)把与开关相连的导线改接在灯泡左端接线柱上,两灯泡并联,电路图如图甲

在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔

(1)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2      ①x5-x2=3a2T2 

某同学在研究物质燃烧条件时,做了如图所示的实验,将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上,火焰很快熄灭了,原因是

第一个括号里的回答正确,第二个不正确,一个是蜡烛燃烧,因为铁丝圈温度升高之后,不会再从蜡烛吸热,蜡烛就不会灭.再问:那您的意思是答案错了?再答:答案感觉不对,楼下的回答很好,这个题问的角度不够明确,不

某同学在研究物质燃烧条件时,做了如图所示的实验,将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上

金属丝有良好的导热性,将燃烧产生的热量导出,使金属线圈内的气体温度降低到了蜡烛的着火点以下,从而使火焰很快就熄灭了.来自大科学团队再问:你解释的好像是第一个问,第二个问也没有关系到蜡烛,为什么填蜡烛熄

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B

(1)在实验中用到直尺,但直尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以

(2012•香坊区一模)某同学做了如图所示趣味实验:在室温条件下,将稀盐酸加入到盛有镁条的试管中.进行观察.

(1)在整个实验过程中可以观察到的现象:镁条不断溶解,产生大量的气泡;红墨水进入长颈漏斗中.故填:镁条不断溶解,产生大量的气泡;红墨水进入长颈漏斗中.(2)产生该现象的原因是:镁和稀盐酸反应能生成氯化

如图所示,在做真空是否传声的实验中,随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至听不到,某同学在做实验时虽然听

由于使用设备限制,可能玻璃罩内没有完全抽成真空,也可能是悬挂闹钟的线能够传声,声音可以继续传播,所以还会听到声音;故答案为:玻璃罩内没有完全抽成真空(或悬挂闹钟的线能够传声).

如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点时,实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后

重合 位置 大小  不变 仍能(1)点燃蜡烛A,在平面镜的另一侧前后左右移动蜡烛B,当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,B的位置即为A的像所在的位置.(2