如图5-Z-14,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE-搜答案-搜搜考试网

∵PC∥AB，QC∥AB，∵PC和CQ都过点C，∴P、C、Q在一条直线上（过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行），故答案为：过直线外一点有且只有一条直线平和已知直线平行．

∵∠2+∠1=180°∠5+∠2=180°∴∠1=∠5∴a∥b(内错角相等,两直线平行）∵∠2=∠4∠5+∠2=180°∴∠5+∠4=180°∴a∥b﹙同旁内角互补,两直线平行）

对．∵∠2=80°，∠1=∠3，∴2∠1+∠2=180°，∴∠1=∠3=50°；∵∠D=50°，∴∠1=∠D=50°，∴AB∥DE．

不知道这题是什么但这类题可以从点的坐标出发将两直线的解析式设为y=kx+b然后分别代入A,B坐标C,D坐标可得两组k和b的值就能得到两组解析式又因为两直线有交点所以可将两解析式列成二元一次方程求出xy

∵∠3=∠AGB,∠1=∠2∴ce平行bf又∵∠B=∠C,∠C=∠3（同位角）∴∠B=∠3∴AB∥CD∴∠A=∠D

延长CB至A`,使BA`=2CB,在AC上取点B`,使CB`=CB,A'B'即为所求.AA’=5CM.

话说第一题.很简单.相似三角形概念.(1)点A和点F同在圆上,且都对应弦BC,所以角A=角F,CD垂直于AB,那么角DCB=角A,所以角DCB=角F,因此,三角形FCB相似于三角形CBG,所以BC/B

这道题没有具体的函数关系式这道题主要的是看我们的趋势判断能力因为这里面没有数值写不出具体的关系式只能说是一个抛物线的数值关系你们现在还没有学到高中才有的哈你也可以看看http://baike.baid

∵C为AD的中点，∴AC=12AD，即AB+BC=12AD，∴2AB+2BC=AD，又∵BC-AB=14AD，∴4BC-4AB=AD．∴2AB+2BC=4BC-4AB，即BC=3AB．

（1）证明：如图1，∵矩形纸片ABCD折叠，使点C和点A重合，∴点O为矩形的对称中心，EF⊥AC，∴OE=OF，∴AC与EF互相垂直平分，∴四边形AECF为菱形；（2）作EH⊥AD于H，如图2，∴四边

△ABF与△CDE全等,理由如下：∵AB∥CD（已知）∴∠A＝∠C（两直线平行,内错角相等）又∵AE＝CF（已知）∴AF＝CE(等量加等量和相等）在△ABF和△CDE中AB=CD（已知）∠A＝∠C（已

每对一问得（3分）如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图（1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q；（3分）（2）过点P作PR⊥CD，垂足为R．（6分）（1）过点P作∠PQA=∠DCA即可．（

证明∵向量OC=向量OA+向量ACC在AB所在的直线上运动∴向量AC=t向量AB向量OC=向量OA+t向量AB=向量OA+t(向量OB-向量OA)=向量OA-t向量OA+t向量OB=(1-t)向量OA

答：相信证明：∵∠2=80°,∠1=∠3∴∠1=（180°-∠2）*1/2=50°又∵∠D=50°∴∠1=∠D∴DE‖AB（内错角相等,两直线平行）

再问：十分感谢

如果C和D到直线AB的距离相等,那么有两种情况,如果CD垂直AB,那么他们的交点就是P点,否则不存在P点如果C和D到直线的距离不相等,作点C关于直线AB的对称点C',连接并延长C'D交直线AB于点P,

∵AB:BC:CD=4:5:7,CD=14,∴AB=4*CD/7=8,BC=5*CD/7=10；E是AD的中点→AE=ED=(AB+BC+CD)/2=(8+10+14)/2=16；EC=ED-CD=1

要不要一步一步告诉你效果更好

AF同位角