如图,学校把一个长方形花坛分成面积相等的4份

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 11:12:33
如图,学校把一个长方形花坛分成面积相等的4份
如图,一个大长方形左上角缺少一个2×3的小长方形.请把这个图形分成三部分,再拼成一个正方形.

由分析可得:效果图:由题意,一个大长方形左上角缺少一个2×3的小长方形,则这个图形的面积是7×5-2×3=29,把这个图形分成三部分,再拼成一个正方形,则正方形的面积就是29,因为5×5=25,可知正

把三个形状、大小相同的长方形拼在一起成为一个长方形ABCD(如图),并把第二个长方形平均分成两等份,把

1÷3=三分之一,三分之一×二分之一=六分之一,三分之一×三分之二=九分之二,六分之一+九分之二=十八分之七.答:阴影部分占大长方形的十八分之七.因为其中的一个正方形为三分之一,把他两等分取其中的一份

学校计划建一个半径为10米的半圆花坛,请选择合适的比例尺把半圆形花坛画在下面的长方形图纸上.

请帮我量一量这个长方形的长和宽各是多少厘米再问:直接说啊再答:如果长是宽的2倍或更多,就用宽为半径再问:求比例尺!再答:这样,确定了半径的图上长度,又知道半径的实际长度,就可以求出比例尺了

如图,学校要把校园内一块长50m,宽40m的长方形空地进行绿化.计划中间种花,四周留出宽度相同的地种草坪,且花坛面积占整

设草坪的宽度为x米,根据题意得(50-2x)(40-2x)=50×40×310,即x2-45x+350=0.解得x1=35(不合题意,舍去),x2=10,答:草坪的宽度为10米.

如图,把一个圆分成若干等分,剪开后拼成一个近似的长方形.已知长方形的周长是16.56分米求圆的面积

长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,因此长方形的周长就等于圆的周长加两条半径的长因此圆的半径是16.56÷(3.14X2+2)=2分米面积是2X2X3.14=12.56平方分米

有一块长方形的花坛,在花坛的中间有两条宽1m的小路.把花坛分成了四块,花坛面积是多少平方米?

把小路挪到边上去,面积不变,所以有(53-1)*(35-1)=1768再问:详细点行吗再答:看图,也许就明白了再问:哦,谢谢

如图,能否把三角形ABC剪两刀,将它分成三块,再把它们拼成一个长方形

过两相邻边的中点,例如AB、AC的中点,沿着与过A点的高平行的线剪出两个小的直角三角形,再拼到缺口处就可以了.

如图,把一个长方形分成甲、乙两部分,它们的周长相比,(  )

因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:B.

把一个圆沿着半径平均分成诺干份,然后把它拼成一个近似的长方形(如图),这个长方形的周长比圆的周长增加

增加8厘米,说明圆的直径是8厘米,因为增加了两个宽【半径】所以周长:8×3.14=25.12(cm)面积:(8÷2)×(8÷2)×3.14=50.24(平方厘米)

学校内有一个长30米宽10米的长方形花坛请用1:100的比例尺画出图

图上长30×1/100=0.3米=30厘米宽10×1/100=0.1米=10厘米图上面积30×10=300平方厘米

如图,把一个圆等分成若干份,再拼成一个近似的长方形.已知长方形的宽是1cm,长是( ).原来这个

长方形的宽=圆的半径长方形的长=圆的周长的一半,是1×2×3.14÷2=3.14厘米圆的面积是1×1×3.14=3.14平方厘米

学校在一个长方形草坪(如图)里设计一个最大的圆形花坛,使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴,并画出对称轴.

以长方形的中心为圆心,以长方形的宽为直径画出这个圆,并画出这个图形的2条对称轴如图所示:这个长方形内最大的圆是以这个长方形的宽为直径的圆,根据轴对称图形的定义可知,圆的对称轴有无数条、长方形的对称轴有