如图,学习小组选一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的...解题过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 04:01:45
如图,学习小组选一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的...解题过程
如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)由于在金属活动性顺序中铁的活动性大于铜的活动性,所以铁能与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸亚铁的水溶液为浅绿色,铜为红色,故铁丝上附有红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色;(2)图D中是铁与稀

为了分析出铁中铁的含量、某学习小组进行了实验研究,取6g生铁与10%的盐酸反应(如图)

(1)73(1分)(2)(共3分,设未知数和作答共0.5分,建立关系式1分,x结果0.5分,质量分数计算1分)设与盐酸反应的铁的的质量为x.0.5分Fe+2HCl=FeCl2+H2↑5673x(73×

(2011•莱芜)某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).

猜想假设:由标签中试剂的名称可见部分,可判断该试剂为酸根与金属钠组成的盐类物质;由标签上化学式的可见部分,因金属钠为+1价可判断酸根离子应为-2价的带2个单位负电荷的离子,据此在猜想时可排除NaNO3

学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图17所示.

(1)传感器的电阻为:,R传=U2/P=(3V)2/0.9W=10Ω传感器的额定电流为I传=P传/U传=0.9W/3V=0.3A(2)要求电路各部分安全,则要求电路的最大电流:I=I传=0.3A,此时

关于NO2和SO2某化学学习小组为探究NO2和SO2的反应,特进行如下实验(如下图所示).(1)图1两集气瓶中_____

(1)NO2相对分子质量小于SO2,所以NO2主要集中在上部分,NO2是红棕色气体而SO2是无色气体,所以上瓶颜色更深(2)发生反应:SO2+NO2=SO3+NO;NO2参与了反应被消耗,所以现象是:

小学四人组学习小组名称

书海拾贝阳光先锋纯真年代理想彩虹希望之翼天之娇梦想之星梦幻之旅棒棒堂快乐家族成长部落极地阳光.风华组阳光精灵超越自我晴天娃娃励志小组至上励合炫舞小组奋进小组梦之翼梦翼小组开心小组奋斗小组梦幻队炫舞队福

某班第一小组的4名同学身高分别为160cm161cm159cm158cm,用两种方法求他们的平均身高

1、以160为标准,4人与标准的差是:0、1、-1、-2所以:平均身高=160+(0+1-1-2)÷4=160-0.5=159.5厘米2、平均身高=(160+161+159+158)÷4=638÷4=

学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.

(1)如图,CA与HE的延长线相交于G;(2)AB=1.6m,BC=3m,HB=6m,∵AB∥GH,∴△CBA∽△CHG,∴CBCH=ABGH,即33+6=1.6GH,∴GH=4.8,即路灯灯泡的垂直

学习投影后,小刚、小雯利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度.如图,在同一时间,身高为1.6m的小刚(AB)的影子B

(1)如图:形成影子的光线,路灯灯泡所在的位置G.(2)由题意得:△ABC∽△GHC,∴ABGH=BCHC,∴1.6GH=36+3,解得:GH=4.8(m),答:路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m.(3

学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律。如图,在同一时间,身高为1.

(1)如图:;(2)由题意得:,∴,∴,∴GH=4.8(米)。(3),∴,设的长为xm,则,解得:(m),即(m),同理,解得。

如图1,点C将线段AB分成两部分,如果ACAB=BCAC,那么称点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,

(1)直线CD是△ABC的黄金分割线.理由如下:设△ABC的边AB上的高为h.则S△ADC=12AD•h,S△BDC=12BD•h,S△ABC=12AB•h,∴S△ADCS△ABC=ADAB,S△BD

如图:身高为1.5米的小明在5米高的路灯下行走···

假设路灯为标为X,灯柱底部标为Y在A处的影子顶端标为A',B处影子顶端标为B'小明身高为h,灯柱高为H以方便述说按相似三角形进行计算A'A/A'Y=h/HB'B/B'Y=h/H按题意有:h=1.5H=

某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动.

【研究结论】](1)钙保健产品中的钙元素都是以化合物的形式存在;(2)在人体内的钙元素主要存在于骨胳和牙齿中;(3)如果人体缺钙,幼儿和青少年会患佝偻病和发育不良,所以要注意补钙.【交流讨论】(1)人

一小组同学体检量身高时发现其中两人的身高是123厘米 另外4人的身高均为132厘米 这个小组的平均身高是?

(123厘米X2人+132厘米X4人)/6人=(246厘米+528厘米}/6人=774厘米/6人=129厘米/人

(2014•柳州)如图,身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关

如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成x<y,故答案为:<.