0小于等于x^2大于等于2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:39:58
0小于等于x^2大于等于2
x-y+1大于等于0,x+y-2大于等于0,x小于等于1,求z=(x+2y)/(2x+y)的范围

由意义,画出线性规划图,可以看出满足条件的解x>0,y>0.则z=(x+2y)/(2x+y)=[(x+y/2)+3y/2]/(2x+y)=1/2+3y/(4x+2y)=1/2+3/(4x/y+2).其

若实数X Y满足{X-Y+1大于等于0 X+Y大于等于0 X小于等于0则Z=X+2Y的最大值?

根据3组不等式约束,画出x,y的取值区域z=x+2y看成一条直线,平移直线过x,y的取值区域即可得最大最小值

集合A=(X|-2小于等于X小于等于2,X属于实数) B=(X|X大于等于a)且A小于等于B,则实数

在数轴上画出集合A和集合B的区域因为A是B的子集所以B的区域要包含A区域在内所以a>=2

已知 函数 X的平方-X-2 Y大于等于0时 X的取值范围 为什么不是-1小于等于X小于等于 2?

y=x^2-x-2《0y=x^2-x-2=(x-1/2)^2-9/4《0(x-1/2)^2《9/4=>-3/2《(x-1/2)《3/2=>-3/2+1/2《x《3/2+1/2-1《x《2明白了吗?

在约束条件x大于等于0,小于等于1;y大于等于0,小于等于1;2y-2x大于等于1 下,z=-2x+2y的最大值是

2再问:能不能写下过程再答:稍等一下,我写拍出来给你,这题最好用数形结合也可以如下z=-2x+2yy=x+z/20=

不等式组x+2大于等于0,x-1小于等于0,的解集是

x+2≥0x≥-2x-1≤0x≤1解集:-2≤x≤1问题解决,

已知M(x,y)为由不等式组x大于等于0小于等于根号2,y小于等于2,x小于等于根号2y,所

{0≤x≤√2 {y≤2OM·OA=(x,y)·(√2,1)=√2x+y最大值对应的最优解为(√2,2)OM·OA的最大值为√2*√2+2=4

2x+y大于等于12,2x+9y小于等于36,2x+3y大于等于24,x大于等于0,y大于等于0

利用线性规划法计算:画出2x+y-12=0,2x+9-36=0,2x+3y-24=0,x=0,y=0的图像,根据已知条件画出可行域,一般答案都在可行域的端点上(即交点上),将交点代入z中,得到的最小解

设x,y满足约束条件组 0小于等于x小于等于1 0小于等于y小于等于2 2x-y大于等于1 则T=2y-x的最大值

坐标轴上把约束条件画出来(三条线围成的区域)把0=2y-x直线画出来沿着y轴方向平移,与区域有交点的情况下与y轴的截距(T/2)最大T最大(通常情况下把约束条件组成的区域特殊的几个点带进去比比就行了,

设实数x y满足x大于等于0 x- 2y大于等于0x- y-2小于等于0 则2x+y的最大值

这个题目最好画图看一看先把这些区域在直角最坐标系中画出来,就不难找出最小值的点针对这个题目就是(0,-2)此时2x+y=-2

:x+2y小于等于3,X大于等于0,y大于等于0,求2x+y最大值

x+2y=0,y>=02x+y要取最大值,x就要最大,为3所以2x+y的最大值为6

为什么 X方大于等于0,小于等于4,而X大于等于-2,小于等于2

解题思路:本题主要考查不等式组的解法。解题过程:

设集合A={x|x大于等于-1小于等于2},B={x|x大于等于0小于等于4},则A交B=?

答案的[0,2]表示区间【0,2】;也就是0到2之间的所有数(包括0和2);而你认为0,1,2可能是将x看成了整数;而题目并没有说x就是整数;

设实数X,Y满足条件X大于等于0,X小于等于Y,X+2Y-4小于等于,则Z=X+Y的最大值是

x+2y-4是小于等于零吗?这是线性规划的问题啊,z的最大值是2,在0,2这一点取得.