搜搜考试网大自然的语言 中为什么说花香鸟语.草长莺飞是大自然的语言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/06 09:04:40
花香鸟语,草长莺飞是语言.
举几个四字成语,要关于大自然的词语
百鸟争鸣百花齐放泉水丁冬
大自然的语言是物候现象的形象说法,草长莺飞就是物候现象
花香鸟语,草长莺飞等各种自然现象喝气候有密切关系,它们好像在提醒农民适时安排你农事,起到了语言的作用,所以作者说这是大自然的语言.
花香鸟语,草长莺飞等各种自然现象喝气候有密切关系,它们好像在提醒农民适时安排你农事,起到了语言的作用,所以作者说这是大自然的语言
形象的说明了,自然界的各种事物都可以反映四季时令的特点,春夏秋冬各有特色.
因为花香鸟语,草长莺飞等各种自然现象喝气候有密切关系,它们好像在提醒农民适时安排你农事,起到了语言的作用,所以作者说这是大自然的语言.
春花秋月春华秋实春兰秋菊春暖花开春山如笑春光灿烂春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长,秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎
因为第二部分举例说明决定物候的因素,第三段概括总结,写物侯意义.
第一步份（1—3）：引出什么叫物候.第二部分（4—5）：说明物候观测农业的重要意义.第三部分（6—10）：说明物候现象来临的因素.第四部分（11—12）：说明研究物候的意义.
因为物候学是利用活的生物,可以反应湿度、温度等多个方面的数据,像温度计、湿度计只能得到一个方面的数据.再问：谢谢就是晚了点
一、通过本文的教学丰富学生的科学精神.通过本文的教学来丰富学生的科学知识,激起学生探索科学奥秘的志趣.这篇课文同时也告诉我们科学就在我们的身边,科学距离我们并不遥远.二、本文的学习重点是概括要点和学习
因为“大自然的语言”需要细心的去观察、思考才可以发现并读懂它.不爱学习的人不会去思考它；粗心的人永远不会细心地去观察它.所以“大自然的语言不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见”.
事物说明文的说明对象是具体事物.通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物.大自然的语言说明对象是物候学,是一门科学,不是具体的事物,可以看得见,
因为这篇文章说了大自然生物的一些现象,课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣.大自然的物候现象,如草
不能,杏花、桃花和布谷鸟的语序是按照它们出现时间的自然规律来排的
1新颖别致,引人入胜2运用比拟,生动有趣,通俗易懂3符合科普作品的要求