搜搜考试网多次实验的目的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 01:10:05
增加纯度
楼上的理解并不完全正确.哪怕是初中物理要说明这个问题也得说明试验的误差概念.实际测量中没有精准的测量,测量必受各种因素干扰导致测量结果偏离真实值,此即为误差.测量误差产生的原因各不相同.最基本分为系统
1.光在反射时遵循什么规律?——探寻普遍规律是：光的反射定律.2.平面镜成像的特点是什么?——探寻普遍规律是：平面镜的成像特点.3.探究串、并联电路中电流的规律.——探寻普遍规律是：(1)串联电路中,
电压再问：太感谢了，这章没学懂
减小误差,更接近真实值.
在探究杠杆平衡条件得实验中，我们曾多次改变力和力臂的大小，这样做的目的主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，避免实验结论的偶然性．故选A．
用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，用了转换思想，把不易观察的音叉振动转换成乒乓球的振动，所以这是探究声音产生的原因，选项B正确；故选B．
测量电功率的实验是为了研究功率与电压、电流的关系，因此多次测量是为了寻找普遍规律；而在测量物体长度的实验中，多次测量取平均值是为了减小误差，使实验结果更接近准确值；故答案为：寻找规律，减小误差．
减小误差或使实验结果更具普遍性
多次测量求平均值,可以减少测量误差
分别测出实际电压低于,等于,高于额定电压的功率,并比较得出结论.顺便说一下,一楼的答案是反面典型!
避免偶然性,使结果更准确
第一个目的是：不同的物质密度是否相同第二个目的是：提高精确度,避免人为误差和偶然因素人工测量各种参数一般都会有误差,受环境、温度、接触等等影响,实测值会在真实值左右波动,所以要多次测量,取平均值,所得
“重复试验”是针对同一种方法,同一种试剂,同一个样品（或是同浓度,同质量等）的多次试验,然后且平均结果.因为一次试验具有偶然性,所以要多做几次试验,即提高测量数据的准确性,减小误差.
第3幅因为R大了以后分走了灯泡的电压所以电压要下降所以 选2 3 但R再大也不能把电压全部分完 所以排除 2所以3 前提是你的接
研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系的实验:实验时为什么要用弹簧秤拉木块做匀速直线运动?这是因为弹簧秤测出的是拉力大小而不是摩擦力大小.当木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力和木板对木块的摩擦
防止出现偶然现象,提高准确率.最先回答求采纳
伏安法测小灯泡的电阻要多次测量求平均值减小误差.
多次实验,取平均值,减小误差,再问：两个目的都是这样么？再答：一般來説不用伏安法测灯泡电阻而是伏安法测灯泡电功率多次實驗,測量不同電壓下,小灯泡的電功率