外研社初中英语教材分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 06:52:13
外研社初中英语教材分析
英语方面好的进,最好是初中英语老师.或懂现在教材的

1.后面接动名词做宾语的动词考虑(consider)完成(finish)多练习(practise)避免(avoid)冒险(risk)求建议(suggest/recoomend)面对(face)喜欢(e

求外研版新标准外研社初中英语课本教材初一七年级课文的MP3

请到这里:下载【2012外研初中英语7年级上册(单词+课文)MP3.rar】链接:http://pan.baidu.com/share/link?shareid=3687851915&uk=1

有一道初中英语选择题请帮分析

没有问题.这个是一边的现象或者是常识,用一般现在时更加合适~希望能帮助到你~当然这里用一般将来时是对的,但是不是最好的~再问:这是一个比较常见的句子。Ifyoustudyhard,youwillbes

下面是初中英语教材中的一段对话,请写出本段对话的教学过程设计

就是人物对话嘛,可以考虑在课堂上玩角色扮演,加入戏剧的成分啊

会遇到相应的语法,怎样分析呢(初中英语)

1.首先要弄清题意,也就是要翻译出来,看看到底作者想要说什么,这是最关键的,我觉得英语选择题,最重要的不是语法,也不是单词,而是语意.2.弄清语意之后,就知道了作者想说什么,也应该知道这道想考你什么,

初中英语语法选择题(4)(带分析过程)

选AGermans是German的复数Japanese单复数一样

初中英语试题分析有没有初中英语试题加分析的

中考英语科模拟试题(一)听力部分(20%)I.听句子(选择听到的单词,完成下列句子,每个句子读2遍).(5分)()1.LastIwentboatingwithMary.A.SaturdayB.Sund

英语语法就近原则初中英语就近原则是怎么回事?就是英语中的There be 句型中的~仁爱教材UNIT 6 Our Loc

就近原则一般是用来判断句子的动词该用什么,比如像你说的这句:Thisisamanandwoman,意思是这是一个男人和一个女人,按道理就是两个人,应该用theseare才对,但是根据就近原则,aman

关于初中英语的一些错题分析

1Aexpect+todo,根据语境选择longer2D没有manymillion,ago过去式所以选择过去式lived3Dhandinhand手拉手,B手挽手,臂挽臂,C一个一个地,D一步一步地4C

一句初中英语句子分析,在线等~~~~~

主系表is是系动词;aboutcomputer是表语,表示有关计算机的事物,是表物的,不能做宾语看待.

初中英语(关于句子结构分析)

.额,你确定初中就需要这些么...and一般是用来连接两个并列成分的,你所认为的S+V+O只是英语句子结构中最基础的简单句形式,即subject+verb(一般是谓语或者系动词,所以我就直接用verb

高分跪求“冀教版小学英语三年级上和五年级上教材分析”

这是迅雷的资源!http://www.gougou.com/search?search=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E6%95%99%E6%9D%90%E

分析初中英语时态-过去进行时

过去进行时,由"be动词的过去式was/were+现在分词"构成1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作.2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生.3)

初中英语作文:How to improve your memory 怎么写能拿满分?(用的牛津教材) 给篇范文吧

HowtoImproveYourMemoryEverybodyhasgoodmemory.Memorymeansapersonshouldfirstbeinterestedinthingsandthe

初中英语试卷分析

通过这次考试,我发现自己在这段时间学习的严重不足.单选题的错误在于平时听课效率不够高,笔记做得不完善,复习又不全面,像XX这样的知识点未弄明白,等等.所以在唯一可以把握书本知识的题目上出错,针对这点,

帮忙分析一个初中英语句子

Today(时间状语)somewomen(主语)arewearing(谓语)thenewhighplatformshoes(宾语)thatcameintostylenotlongago(定语从句,修饰

初中英语错题集 带分析

我先给你一道,你觉得可以在给其他的.Isthatfactory__youvisitedyesterday?A.whichB.thatC.theoneD.AandB答案:C分析:factorycn.前面