4年级xiejing作文修改

Mid-autumnFestivalMid-autumnFestivaliscoming.It'sonthefifteenthdayoftheeighth【ofAugustonlunnercalind

珍藏在心底的记忆,让人回味无穷.我和妈妈生活在一起的记忆,也是让人回味无穷.每一次的回忆,都会让我比吃了蜜还甜.我有一个爱我的妈妈,妈妈是一个朴实,善良的人,也是一个勤劳的人.妈妈每天帮我做饭,其实妈

应为：“老工人在马路上协助交警保持交通秩序的良好”,此病句的错误类型为句子成分不完整,就类似于我们经常讲的讲话没有讲完,一般此类句型来源于我们日常生活中的口误或者是生活习惯的养成,在生活中我们可以理解

——与蚊子过招夏天不知不觉又到了,我的死对头——蚊子,又来骚扰我了,（你应该注明一下蚊子为什么是你的死对头!）,由于它们对我死缠烂打,所以我只好奉陪到底,与它们过招了,下面就是我的“绝密招数”.第一回

解题思路：文章语言生动流畅，联系阅读内容来抒发自己的感悟，真切自然地表达了对革命先烈的敬仰与怀念之情，引人共鸣，是很有教育意义的作品。解题过程：《读红岩》有感早就听说《红岩》一书值得一看，今年我看了《

自己改下,很简单的,旦打出来很麻烦

解题思路：作文解题过程：Inotherwords,ifIbecomeateacher,I’llbeabletomakealivingteachingstudents.（IfIbecomea

未来的汽车今天妈妈给我买了玩具汽车,我越看越喜欢.真希望它能千变万化：变成飞机,大炮,火箭,还能可以变大变小,让我们随身佩带.它即不会造成空气污染,又变成海陆空各种各样的战艇,可威风了!要是它还能长出

1．指出下列各句的病因,填写在句后的括号中.(8分)A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当G．不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.()②

解题思路：成长在河边每当看到一件自己曾经拥有过的物品，比如：照片、玩具……总能从它们身上回忆起一些过往。有些东西给人的记忆支离破碎了，但有些东西却是深深气概于脑海了。记得七、八年前，我在乡下上幼儿园。

解题思路：如下解题过程：DearJohn,Iamgladtowritingtoyou.Wewillhaveanactivity（onthe去掉）at8：30---12：00nextSaturdaymo

这个冬天,真美秋姑娘在一个夜晚,挥一挥金黄的衣袖,悄无声息地走了.“忽……忽……”北风吹响独特的哨音,覆住这浩浩北国.金黄的落叶在风的命令下,打着旋儿,慢慢地,落进了那一片荒凉……一切又归于静寂……第

偷钥匙我特别喜欢玩电脑,常常一坐就是2、3个小时,一放寒暑假,那更是不得了,但学校最近发下了“通缉令”——从现在起不准玩电脑,这可害惨了我这个不折不扣的电脑迷,这倒还好,更悲惨的是妈妈竟然对这个通知十

给我们带来了无限的乐趣与遐想,给了我们智慧上的力量.少了主语,前面应加上“读书”,智慧上的“力量”似乎不妥,可参考“源泉”“启发”.②读书可以使我们写出好文章,读书马上就写文章似乎来得快了些,读书先是

1.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而且关系到学校的荣誉.2.看这次展览,我有很多感想.3.只有社会主义,才能救中国.4.事情发生后,班主任就同班委进行研究,决定对这个问题进行一次教育.

把第二自然段移到“好不容易熬到了下午"就OK了!

解题思路：抓住比赛精彩的过程和比赛所体现的精神等角度突出“激动”主题。解题过程：那一次，我真激动第28届奥运会正在希腊雅典如火如荼地进行，只要有时间，我就一定会坐在电视机前为中国健儿加油。看到五星红旗

1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地.改：苏州.杭州是我国江南旅游胜地.2、上星期去植树了.改：我上星期去植树了.3、今天,全体三年级一班同学看电影.改：今天,三年级一班全体同学看电影.4、我

没有风,雪悠悠地落着.山外白茫茫的一片,山的这边,俨然成了一个粉妆玉砌的世界.今天,妈妈送我到山那边的县城中学读书,这一条条崎岖的山路,我已走了多次,可每一次妈妈总是执拗地陪我上学.我在雪地上蹦蹦跳跳

解题思路：请见“解答过程”。解题过程：迎奥运，讲文明，树新风离2008年北京奥运会越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情。奥运是一个竞技舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的