在一池塘边有A,B两棵树,如图,试设计两种方案,测A,B两棵树之间的距离.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 07:00:47
在一池塘边有A,B两棵树,如图,试设计两种方案,测A,B两棵树之间的距离.
如图,在一棵树CD的10m高处的B点有两只猴子,它们都要到A处池塘边喝水,其中一只猴子沿树爬下走到离树20m处的池塘A处

设BD高为x,则从B点爬到D点再直线沿DA到A点,走的总路程为x+AD,其中AD=根号下[(x+10)^2+20]而从C点到A点经过路程(20+10)m=30m,根据路程相同列出方程x+AD=30,解

如图,在一棵树CD的10米高处的B点有两只猴子,他们都要到A处的池塘边喝水,其中一只猴子延树爬下走到离树20米的池塘A处

设BD=x,根据题意BC+CA=BD+DA再答:所以DA等于30-x再问:恩再答:根据勾股定理,(30-x)²=(10+x)²+20²再答:然后解这个方程再答:x=5再答

如图,有一个池塘,要想测得池塘两端A、B的距离,你有什么好办法?

过A做一条直线l然后过B作l的垂线,和l相交于C量出AC和BC则由勾股定理AB=√(AC²+BC²)

在一池塘边有A,B两棵树,如图,试设计两种方案,测A,B两棵树之间的距离.

1.任取一点,组成一个三角形.测出两边长和一个夹角的角度,通过三角函数计算两棵树的距离.2.由A点与B点引出两条定长的直线,使得两条直线的中点相交,直接测量定长直线的两端点的距离,既得利A、B两棵树的

如图:在一次实践活动中,小明想用皮尺测量学校一池塘A,B间的距离,但皮尺不够长,你能利用全等三角形帮

借用楼上的图做法:1、在池塘外取一点O2、过点o做线段AD、BC,使OD=OA,OC=OB3、连接并测量CD长度,即可知AB长度.证明:∵在△AOB和△DOC中OA=OD∠AOB=∠DOCOB=OC∴

在一池塘边有A,B两棵树,试设计两种方案,测量A,B两棵树之间的距离

1.任取一点,组成一个三角形.测出两边长和一个夹角的角度,通过三角函数计算两棵树的距离.2.由A点与B点引出两条定长的直线,使得两条直线的中点相交,直接测量定长直线的两端点的距离,既得利A、B两棵树的

如图,在一棵树的10m高处的B点有两只猴子,它们都要到A处池塘边喝水

分析:已知BD=10米,AB=20米,设CD=x,因为两只猴子所经过的距离相等,即AB+BD=CD+AC,可以求得AC,在直角△ABC中,AC为斜边,运用勾股定理即可求得x,即CD的长,即可求得BD+

某校数学兴趣小组在测量一座池塘边上A、B两点间的距离时用了以下三种测量方法,如图1、2、3所示.图中a,b,c表示长度,

(1)①由勾股定理得,AB=b2−a2,②∵tanβ=aAB,∴AB=a•tanβ,③由图可知△EDC∽△ABC,∴DE:AB=CD:BC,即c:AB=b:a,∴acb;(2)如图4所示:四边形ABC

某校数学兴趣小组在测量一座池塘边上A,B两点间的距离时用了以下三种测量方法,如下图所示.图中a,b,c表示长度,β表示角

(1)由勾股定理得,AB=b2-a2;(2)∵tanβ=aAB,∴AB=atanβ;(3)由图可知△EDC∽△ABC,故DEAB=CDBC,即cAB=ba,故AB=acb.

如图,在一棵树的10m高处有两只猴子,它们都要到A处池塘边喝水,其中一只猴子沿树爬下走到离树20m处的池塘A处,另一只猴

设跳跃猴向上爬行了X米这样下树猴的总移动距离=下树距离+行走距离=10+20=30米于是跳跃猴的跳跃距离就等于30-X米然后根据勾股定理即有树高²+下树猴地面行走²=跳跃猴跳跃距离

如图,有两只猴子在一棵树CD高5m的点B处,它们都要到A处的池塘去喝水,其中一只猴子沿树爬下走到离树10m处的池塘A处,

设BD为x,且存在BD+DA=BC+CA,即BD+DA=15,DA=15-x,在直角△ACD中,AD为斜边,则CD2+AC2=AD2,即(5+x)2+102=(15-x)2解得x=2.5米,故树高CD

如图,A,B两点分别位于一池塘的两侧,池塘右边有一水房D,在DB的中点C处又有一棵千年古樟,小华从点A出发

1)根据题意只要证明△ABC≌△EDC即可证明DE=AB;(2)确定AB的长度就是确定DE的长度,由题意可列出关系式AE-AD<DE<AD+AE,然后代入数据即可求出;(3)先由题意画出图形,然后做A

如图 a b两点分别位于一个池塘的两侧,池塘左边有一水房D,在DB中点C处有一棵百年古

有点不一样,知识改变一下数字吧~附加题(一中学生必做,其他学校选做)如图,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C

如图A、B是一池塘的两端,小王想测出A、B两点之间的距离,但有水面相隔,不便直接测,小王想了一下,

这样可得两个全等的三角形CD=AC,CE=CB,两边夹角相等ACB全等DCE(SAS)所以AB=DE

如图,有一池塘.要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA.

证明:在△ACB与△DCE中,∵CD=CA∠ACB=∠DCECE=CB∴△ACB≌△DCE(SAS),∴AB=DE,即DE的长就是A、B的距离.

如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上 取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并

在△ABC和△EDC中,DC=AC,(已知),EC=BC,(已知)∠ABC=∠DCE(对顶角相等)所以:△ABC≌△EDC(两边夹一角相等)所以,ED=AB,(全等三角形,对应边相等)

(2002•湛江)如图,有一池塘.要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到

证明:在△ACB与△DCE中,∵CD=CA∠ACB=∠DCECE=CB∴△ACB≌△DCE(SAS),∴AB=DE,即DE的长就是A、B的距离.