在一次数学测试中得良好成绩得有23人,其余是中等成绩,中等成绩有9人.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 09:55:27
在一次数学测试中得良好成绩得有23人,其余是中等成绩,中等成绩有9人.
某班学生在一次数学测试中,男生平均成绩88分,女生92分,全班平均成绩90.8分,测试男生和女生人数相比

答案A.假设男女是一样多的,那么男女平均就是(88+92)/2=90,而90小于90.8,也就是说平均分高的要多才能把总的平均拉高,也就是女生多.

六年级的一次数学测试成绩统计图,已知不及格的有15人,良好40%,及格25%,优秀30%,

我们这么看吧,你知道百分之百吧,把良好的加及格的再加优秀的,是不是百分之九十五?那么我们用百分之百减去百分之九十五,也就是说,不及格的十五人我百分之五.那么十五人是百分之五,良好的人数是百分之四十,百

七年级(2)班共有学生42人在一次考试中,数学得优的有30人,语文得优的有28人,

30+28-42+2=18人再问:方程再答:设都得优的有x人,30+28-x+2=42,解得x=18

育英小学六年级一班第一小组在一次数学测验中,有4人每人得96分,其余5人共得348分.第一小组这次数学测验的平均成绩是多

(96×4+348)÷(4+5),=732÷9,≈81.33(分);答:第一小组这次数学测验的平均成绩是81.33分.再问:这样就行了吗?再问:得数是约等于81.3分吗?

在一次满分为100分的数学测试中,甲乙丙的平均成绩比甲乙丙丁的平均成绩低5分,知道甲乙得分分别是80分和82分,丙丁两人

因为甲乙丙平均分低5分,所以丁的成绩要比甲乙丙的平均成绩多出(3+1)*5=20分.如果丙的成绩为78分.则甲乙丙的平均成绩为80.则丁为80+20=100分,已经满分了,显然丙的成绩不超过78分.设

优秀是55% 良好是30% 合格是15% 这是六年级某班一次数学测试成绩分布情况(没有不合格的学生),已知得

总人数是6/15%=40人良好人数40*30%=12人优秀的人比良好的多(40-12-6)-12=10人

在一次数学测试中,共有20道选择题,评分标准是答对一题得5分,答错一题倒扣2分,不答不得分.要使成绩在80分以上,至少要

设她至少答对x道题,成绩才能在80分以上,5x-2(20-x)>80x>17所以她至少答对17道题,成绩才能在80分以上.故答案为:17

在一次数学竞赛中,甲得88分,乙得85分,丙得90分,丁的分数比四个人的平均分多4分,丁的成绩是多少分?

设丁的分数为X(88+85+90+X)/4=X-4263+X=4X-163X=279X=93丁的成绩是93分四人的平均分是93-4=89分

某校初二(2)班在一次数学测试中成绩统计如下

3+7+12+14+8+6=50人及格率:(50-6)/50=88%优良率:(3+7+12)/50=44%优秀率:(3+7)/50=20%

(1)某班在一次数学测验中,得90分以上的有27人,70~90分的有31人,70以下的有9人.问三种成绩的人数占全班人数

(1)依题意得:全班人数=27+31+9=67(人)所以:90分以上:27/67约=40%70~90分:31/67约=46%70分以下:9/67约=14%(2)依题意得:所带钱数=7+3=10(元)所

在一次数学测试中,某班40名学生的成绩统计如下表:

(1)设这次测试成绩为60分的有x人,80分的人数有y人,由题意得,2+x+10+y+4+2=4050×2+60x+70×10+80y+90×4+100×2=69×40,解得:x=18y=4,答:这次

在一次考试中,某班数学得100分的有17人,语文得100分的有13人,两科都得100分的有7人,那么两科中至少有一科得1

(1)至少一科得100分的有:17+13-7=23(人),(2)两科都不得100分的有:45-23=22(人).故答案为:23,22.

在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中.

分别选出每一分数段的组中值,再分别乘以每一段的频数,得出总分:45×6+55×8+65×10+75×18+85×16+95×2=270+440+650+1350+1360+190=4260总分除以总人

分数乘法难题1.某班有45人,在一次语文数学双科测试中,每人至少有一科得优,已知语文得优的占全班同学的五分之三数学得优的

1.某班有45人,在一次语文数学双科测试中,每人至少有一科得优,已知语文得优的占全班同学的五分之三数学得优的占全班同学的三分之二,双科都得优的有多少人?45×(3/5+2/3-1)=12人2.某车间计