在一幅比例尺1:500的平面图上量得一间长方形教室的场是3厘米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 21:30:15
在一幅比例尺1:500的平面图上量得一间长方形教室的场是3厘米
在比例尺是1:4000的一座小学的平面图上,量的平面图的长是9厘米,宽是4.5厘米.

1.长=9*4000=36000cm=360m宽=4.5*4000=18000cm=180m面积=360*180=64800m22.6000/64800=9.3%3.63÷(5-2)=21朵红花21×

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

(1)图上面积:3*2=6(平方厘米)实际面积:(3*500)*(2*500)=1500000(平方厘米)(2)图上面积:实际面积=6:1500000=1:250000=1:500²不明白可

在一幅比例尺为1:200的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

(1)求这间教室的图上面积与实际面积比例尺1:200表示图上一厘米代表实际200厘米.则(1)教室图上面积为2乘以3等于6平方厘米.实际面积为600厘米乘以400厘米即240000平方厘米,或者24平

在一幅比例尺是1比5000的平面图上,量的学校和超市的距离是8厘米.当把这两个地点画在另外一副平面图上时,它们的距离是5

8除以1/5000=40000cm先求出实际距离5:40000=1:8000这样就求出来了,答案是1:8000你可以根据公式:图上距离/实际距离=比例尺反过来:实际距离=图上距离除以比例尺图上距离=实

1.有一块边长60米的正方形草坪,在一幅比例尺是1:2000的平面图上,这块草坪的图上面积是多少平方厘米?

图上的边长是:60×1/2000=0.03米=3厘米图上面积:3×3=9平方厘米再问:1.��һ��߳�60�׵����β�ƺ,��һ��������1:2000��ƽ��ͼ��,����ƺ��ͼ��

赵师傅在一幅比例尺为1:500的平面图上量的一间长方形教师的长是4厘米,宽是2厘米.

1、图上面积为:4×2=8平方厘米实际面积为:(4×500)×(2×500)=2000000平方厘米=200平方米2、8:2000000=1:250000通过比例尺进行比较,发现面积的比例,是长或宽比

一块长方形地长500吗米,在平面图上用20厘米表示,这幅平面图的比例尺为( )

在一块长方形地长500米,在平面图上用20厘米表示,这幅平面图的比例尺为(1:2500),这块地宽400米,在图上那个应该用(16)厘米表示.比例尺=图上距离除以实际距离20除以50000(500米)

在一幅比例尺是1:10000的施工平面图上,量得要修的一段路长72厘米.

72×10000=720000厘米=7200米7200÷(3+5)×3=900×3=2700米甲队7200-2700=4500米乙队

在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3cm,宽2cm.

比例尺为1:500,是说明图上尺寸和实际尺寸的比例因此教室的实际长为3×500=1500cm;实际宽为2×500=1000cm(1)教室的图上面积3×2=6平方厘米实际面积1500×1000=1500

在一幅比例尺1:500的平面图上量的一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米.

甜甜向上1348,求这间教室的图上面积与实际面积.图上面积:3×2=6(平方厘米)实际面积:(3÷1/500)×(2÷1/500)=1500000(平方厘米)写出图上面积与实际面积的比,与比例尺进行比

一间教室长10米,宽8米,画在比例尺是1:500的平面图上.这个教室在图上应占()平方厘米的面积

长1000÷500=2cm宽800÷500=1.6cm面积2x1.6=3.2这个教室在图上应占(3.2)平方厘米的面积

在一幅比例尺为1:500的平面图上,量的一块平行四边形的菜地的底是12cm,高是10cm

12÷1:500=6000cm=60m10÷1:500=5000cm=50m60*50=3000平方米如果对你有帮助,请采纳.谢谢.这可是最先回答的哟.祝进步!再问:可以告诉我解比例的做法吗?再答:1

一间教室长12米,宽8米,画在比例尺是1:500的平面图上,这间教室在平面图上的面积是多少平方厘米?

12米=1200厘米8米=800厘米长应该画1200×1/500=2.4厘米宽应该画800×1/500=1.6厘米图上面积是2.4×1.6=3.84平方厘米