在一个减法算式里,已知被减数,差的平均数是12

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 02:41:07
在一个减法算式里,已知被减数,差的平均数是12
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和事280,已知差是被减数的五分之三,那么差是多少?

减数=x被减数=y差=y-x被减数,减数和差相加的和=280-->x+y+(y-x)=280差是被减数的五分之三-->y-x=y(3/5)-->x=y(2/5)2y=280-->y=140x=y(2/

在一个减法算式里,减数、差、被减数的和是98,被减数是?49 39 58

被减数=减数+差所以三个数的和,就等于被减数的2倍被减数为:98÷2=49

在一个减法算式里,被减数、减数、差相加的和是50,已知差是减数的35

50÷2=25;25÷(1+35),=25÷85,=1558;25-1558=938;算式是:25-1558=938.故答案为:25-1558=938.

在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的和是50,已知差是减数的三分之二,这个法算式是:

假设减数是3x,差是2x,被减数是5x3x+2x+5x=50x=5所以减数是15,差是10,被减数是25所以这个减法是25-15=10

在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是( )

设减数为x,被减数为y,差为z.则:x+y+z=50x-y=zz=x3/5解得:x=25,y=10,z=15.所以减法算式为:25-10=15

在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的五分之三,这个减法算式是

设被减数为X减数为Y差为ZX-Y=ZX+Y+Z=503/5Y=Z解X=25Y=125/8Z=75/8算式为25-125/8=75/8或25-15.625=9.375

在一个减法算式里,被减数是减数的1.4倍,差是0.4,求被减数.(用方程)

设,减数为x,则被减数为1.4x1.4x-x=0.40.4x=0.4x=1被减数:1.4×1=1.4

在一个减法算式里,被减数是减数的1.4倍,差是0.4,求被减数,

解:设减数为x1.4x-x=0.40.4x=0.4x=1被减数是1.4

在一个减法算式里,被减数、减数与差的积是48,被减数是?

列方程:被减数x,减数y,差(x-y)由题意得x*y*(x-y)=4848=2*2*2*2*3解得x=6,y=4

在一个减法算式里,被减数,减数与差的和是24.2,被减数是多少

因为被减数-减数=差,差+减数=被减数所以被减数+减数+差=2倍的被减数.被减数:24.2/2=12.1(用算术做的,希望可以帮到你!)

在一个减法算式里,被减数加上2,减数减去2,差怎样变化

在一个减法算式里,被减数加上2,减数减去2,差(要加上4)在一个减法算式里,减数与差的和是最大的两位数,被减数是(99)长方形有(4)条边,长方形的(两组对)边相等,正方体有(6)个面,长方体的(相对

在一个减法算式里,被减数、减数和差相加是280,已知差是被减数的5分之3,那么差是( )怎么想的?

设差为x,则被减数为5/3x,因为总和为280则减数为280-x-5/3x.减法算式里为被减数-减数=差.那么就有5/3x-(280-x-5/3x)=x求得x=84

在一个减法算式里,被减数加上26,减数减去37,差怎样变化?

在一个减法算式里,被减数加上26,减数减去37,差怎样变化?差会增加26+37=63差会增加63

在一个减法算式里,被减数加上26,减数减去37,差怎样变化

(被减数+26)-(减数-37)=被减数-减数+26+37=差+63

在一个减法算式里,被减数、减数与差相加的和正好是100,被减数是()

被减数-减数=差所以被减数=减数+差被减数+减数+差=100被减数+(减数+差)=100被减数+被减数=100所以被减数=50

在一个减法算式里,被减数比减数多58.13,比差多5.o7,被减数是多少?

寒樱暖暖为你58.13+5.07=63.2被减数为63.2(或在客户端右上角评价点【满意】)是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!