圆润 颤动 柔和 铿锵在文中表现了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 07:15:39
圆润 颤动 柔和 铿锵在文中表现了
“忽”“无何”“未几”“既而”“逾时”“倏忽”这些表现时间的词语在文中起了什么作用

表示随着时间发展,那个海市蜃楼(是吧?还是《山市》?)随时间变化景象的变化.就是表时间转移~这是初中的文章吧?我都好老了,记不太清了

《爸爸的花落了》文中英子的成长表现在哪里

1后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了.只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的学生之一.冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白

记承天寺夜游》中 作者在文中给我们描绘了一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?

《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜.可是没有人和自己共同

湖心亭看雪中的“痴”在文中的含义?作者的“痴”表现在文中哪些地方?“痴”的背后隐含了作者怎样的感情

傻,笨,举止异常.大雪三日,人鸟声俱绝,独往湖心亭看雪.痴迷于他的故国.

在《从百草园到三味书屋》一文中,主要运用了那三个方面表现百草园之乐?

百草园中的各种植物,和动物;美丽的神话传说;冬季下雪后的捕鸟活动;

文中画线句起了承上启下的作用,之前写姚明的聪明表现在( ),之后写他的聪明表现在( )上.

之前写姚明的聪明表现在﹙机智、幽默﹚上,之后写他的聪明表现在﹙球技﹚上.

安塞腰鼓 铿锵的语句 表达了什么效果

使文章语句铿锵,气势强劲.突出了安塞腰鼓的豪放美!(老师教的)

老人与海鸥文中海鸥在老人遗像前形成了怎样的悲壮场面表现了什么

表现了老人与海鸥感情之深厚,这位老人-吴庆恒就像这些海鸥的父亲一样重要,就像海鸥的知心朋友一样

窃读记中窃读在文中表现在:-------------?

课文中主要讲了放学后作者林海英急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍地离开了,这件事中作者的许多言行、心理状态都描写得非常详细.如:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”和“我跨进店门,暗没人注意.我踮

爸爸的花儿落了 文中哪些事例说明作者长大了,表现在哪些方面?

1.“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”2.妈妈今早的眼睛为什么红肿着?3.催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?

好望角阅读答案15.请在文中划横线的A、B两处中选择一处,根据句后的提示进行赏析.(4分)A.老人的手微微颤动了一下,然

15.A.谈起儿子,骄傲的背后是深深的痛,内心深处的疼痛化成外在的“微微颤动”;“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心极度痛苦的一种掩饰行为,表面的平静折射的是人物内心的不平静.(能结合3个关键词分析言之

《记承天寺夜游》中 作者在文中给我们描绘了一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.  庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.  何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者

颤动、夸耀、闪耀、坚固、柔和、快乐(近义词各三个)

抖动、振动、震颤夸赞、炫耀、夸奖闪烁、闪光、耀眼牢固、结实、牢靠柔美、温和、温柔、和美、和煦快活、欢乐、愉快希望对你有所帮助

看戏 叶君健 她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的

1..婀娜形容梅兰芳大事表演时身段轻盈优美的样子铿锵形容梅兰芳大师歌唱洪亮而坚定2.女主角的唱词;梅兰芳的歌声令观众如醉如痴,好像在每一个人的心里引起一片深远的回音.这回音虽然听不见,但很有冲击力,能

大地在颤动拟人句

大地愤怒极了,愤怒得全身都颤抖起来.

语段中画线的句子表现了什么情态?它是什么描写?在文中起什么作用?

现场直播啊,那个表演口技的艺术家,逼真的再现了火灾的音效,划线的文字意思说,现场宾客当真以为发生火灾了,坐不住了,想出去看看情况.

颤动在鸟的天堂什么意思

这里“颤动”赋予绿叶以鲜活的生机.巴金当时是傍晚时分去鸟的天堂的,夕阳斜照,光芒洒射在那一片片油绿的榕树叶上,他在湖面波动的小船上观之,倍感绿叶翠绿鲜活、生机勃勃!1、象征新生命的诞生;2、寓意生机勃

“风雨彩虹 铿锵玫瑰”这句话,在歌词中反复出现,在文中起到了什么作用

重复起到强调作用前后照应使结构严谨内容紧凑.

《醉翁亭记.》中作者体现了与民同乐的政治思想,在文中表现为

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.