国歌看完这篇课文之后的收获

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 06:45:20
国歌看完这篇课文之后的收获
学完刷子李的这篇课文,有哪些收获

细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在写法上的一个显著的特点.文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写

最大的麦穗这篇课文给我们的收获是

告诉我们:人要有远大的理想,但是把握住眼前的机遇,这才是最重要的.

读了 短文两篇 行道树 这篇课文的收获是什么? 急啊 1分钟

明白了做人也要像行道树一样以苦为乐,具有它这种默默奉献的崇高的精神.

读了松鼠这篇课文,有什么收获?

在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热

国歌 这篇短文的中心思想是什么

国歌既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征.对于中国人来说,《义勇军进行曲》表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神,被称为中国民族解放的号角.全国各族人民同唱这首国歌,最能唤起内心的强烈共

斑羚飞渡所要表达的主题,和学了这篇课文的收获

斑羚在面临种族危机时,采取了牺牲一半年老的斑羚去营救另一半年轻的斑羚这一我们的地球是万物共生的世界,所以我们要珍视生命,关爱动物!年长,

看《羚羊木雕》之后的收获.

友情是无价之宝,不能用金钱去取代,告诫做父母的要理解孩子之心,尊重他们的感情,尊重他们的友谊.望采纳哦

读完3篇课文有什么收获?

初中语文第一册选编的法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士,通过上最后一堂法语课,他认识到普鲁土军队

看完一篇文章后的收获怎么写?写些什么?

也就是读后感,读后感第一段先写读了哪本书(或文章),第二段写书的梗概(简介),第三段写读的感受,第四段写自己亲身经历的类似的故事,第五段就总结一下.再问:快点😡再答:很好写呀,500字

学了 我爱你,中国的汉字 这篇课文,你有什么收获

收获很大,但最大的还是作者笔下的汉字是那么生动、有趣,不得不钦佩作者的才华

读了巴金的读书方法这篇课文后,你有什么收获

可以提高我们的写作水平可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.可提高我们的阅读能力和写作水平.可以使我们变的有修养.可以促使我们变得有知识可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.每回忆一次都会有新的

读了这篇课文,你有所收获?

表达了作者对统治者埋没人才的愤恨,自己怀才不遇的悲伤

预习课文伯牙绝弦的收获

.再答:知音不可得

“当你看完这部电影之后”的英文

afteryoufinishwatchingthefilm,.

学了 金钱的魔力 这篇课文,你的感受与收获

这就是拜金主义,这就是拜金社会下的拜金者.人活在世上,如何对待金钱,应该有怎样的一个金钱观?如果一个人像托德和他老板一样,唯利是图,就会沦为金钱的奴隶,失去应有的尊严.只有靠自己的双手去奋斗,用智慧和

学了[小苗与大树的对话]这篇课文,你有什么收获

我懂得了只有多看书才能把作文写好多学习一下季羡林老爷的方法

《最大的麦穗》这篇课文给我们的收获是

一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.正好也在做这道题,应该是对课文最后一句的理解吧.

《学与问》这篇课文让你有收获的一句话

一篇气死了99名老师的中学生作文【成语大全】今天是国庆日,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩.按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖