围绕亲人和朋友写的插叙作文600字

一个母亲的故事一个母亲,她有心比任何人都强；一个母亲,她的爱无以伦比.我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.示例如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先

这个不错http://zhidao.baidu.com/question/94113050.html?fr=ala2成长的烦恼小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,

父亲.　　每当看到父亲那满头银发；每当看到父亲那微驼的背,泪水不知不觉得充满了我的眼眶.父亲为了我们,为了这个家付出了巨大的汗水,但他却自始至终一脸坦然,一句怨言也没有.　　高高的个头,瘦瘦的脸庞,黝

中俄混血姑娘嘎丽娅　　二战期间,中饿边境线上的绥芬河,在天长山上发生过一件动人的故事.一个中俄混血姑娘,面对日本鬼子毫不惧怕,视死如归,英勇就义.如今人们尊称她为和平天使.她就是被人们永远怀念的嘎丽娅

虽说家在海边,出门看海却并非一步之遥,又时令酷暑,天气邪热.当我搭车来到数十里外的海边时,已觉体困肌乏,疲惫不堪,只得在海堤上就地歇脚.　　这时,七八个渔家小孩劈面朝我走来.他们有的背着胀鼓鼓的包,有

1我也要写这个作文,等我写好了,再发给你2很快就写好了.再等等3写好了,如果有写的不好的地方,楼主就自己修改一下啦,4《反悔》“呯--------”重重的摔门声让我清醒了许多,让我意识到我又失去了一个

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.……”卢老师那清脆又响亮的声音在校园中响起.听完卢老师的演讲,我不禁深深感动了.母亲对于我们来说是十分重要的,谁都不可缺,但却还

OnOctober10th,ourclasshadagreatactivity—“WelcometoShanghai.”Wecantalktoforeignersandpracticeourspoke

星期五上午.我们家的家庭总管——妈妈,宣布一件事情：“今天,我们要进行家庭大扫除,在这项大扫除中,大家都有各自的任务不能交换任务.最后,比比谁干的最干净.”我最烦拖地了,拖了一遍,家人走来走去不过一会

这种作文可以以横式结构的写法来写其中可以穿插小标题,叙述真实事件与情感,再在最后倒数第二段出现精彩的语句及评论,再总结全文.

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插叙：雕像教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然.门响了两次,都以为是雨在敲.许久,才觉得是人,老师把门打开.一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来.我一愣,忙站起来：“父亲

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光.在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊.每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄.他又一头短发

在文章中间,比如说人物回忆往事的时候,加一件事.自然些

特殊的礼物相信大家都有过送给别人礼物的经历,我当然也不例外.可是,你们知道吗,我送给过“礼物”最多的人,却是我最亲爱的妈妈.我送给她的,也是一种特殊的礼物.说是礼物,其实并不是日常生活中的那种物质礼物

1．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------2．悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌3．胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首4．谁言寸草心,报得三春晖------唐.

没看懂你写的,你看看这个吧,适当改一下,应该可以的,我在工作,就不给你改了,见谅!“我可以选择你吗?”看着那张因劳累而憔悴的脸,我自语：“让我选择你吧,再一起来过!”事情还要从去年的这个时候说起……请

上了高中的我,比起原来更是早出晚归.一天当中只能在午饭的时候与爸爸妈妈谈心交流.惟独有星期六,也就是每周不上晚自习的那天,我便可以在家痛痛快地、舒舒服服地享受一次妈妈做的晚餐.而且在这天晚上,还可以给

作文一般顺叙,倒叙,插叙说的是事情的安排顺序.插叙的话,打比方A事件与B事件是连接在一起顺序发展的.你若为了让A,B的整个事件更加完善或完美,可以在AB之间插入事件C.写的话,你可以以时间或者原因等为