四年级写荷花的作文怎么写

春来了!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香.“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵

荷花.可以说你如何如何,看见了一池荷花,婷婷立在水中.再描写一番荷花如何如何娇嫩,出淤泥而不染.再赋予荷花某种思想意义,最好有几个典故就行了.结尾很重要,要以一定的深度.语句优美,形容生动,真情实感,

根据小学自己和老师总结的经验,大约有这么几条：学生不会写作文,这里边可能有许多原因,有的是没有内容可写,有的是心中有内容,但茶壶里煮饺子-------倒不出来!要写好作文,功夫还在写之外,而在点点滴滴

去年秋天,妈妈带我去老家看望外公、外婆.在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!清晨,我早早地起了床,就跟着弟妹出去玩.小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见,它们在秋风中摇曳

《我的小狗》那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的.小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光.让人一看,就有一种暖和的感觉.小狗饿了,我

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一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语

一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.二、写好作文先学会观察鲁

荷花有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的荷花.夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节.你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮.它们挨挨挤挤,

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压

你仿写网上那个再答：我

写荷花的作文我最喜爱的花就是荷花.七月初的一天,我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷.我一直以为,曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子.听导游姐姐介绍才知道,“曲

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱.　　走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋.有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了；有的

保护环境,爱护地球在很久很久以前、上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的．有大海、山谷、河流、和清新的空气．动物没有仇恨和平的生活着．某一天、上帝又创造了人类．自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭

荷夏来了.池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.不久后,花蕾钻出

仔细观察,不要抄,那样对你自己也不好,我也是学生嘛,要考初中了.大考不会有答案的,用心观察,自己想象,会写出好文章的,毕竟自己写的在自己心目中只有自己写的才是最好的嘛!

荷花夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!　　家乡的荷花真是多彩多姿.荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎；有粉色的,似晚霞；还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺

接天莲叶无穷碧,画意诗情全无味,望断天涯风洗泪,点点滴滴心头忆.轻言细语间,浅笑凝眸际,情就动了,心就懂了.江南的雨水,丝丝绵绵,如同你手尖划过的缠绵;江南的油纸伞,温温软软,如同你笑颜里花开的娇艳；

开头结尾写好然后事情的时间地点起因结果写明白了,在用点名言警句和修辞方法加以修饰.

从小,爸爸就让我学习荷花这种出淤泥而不染的这种精神,而我也坚信着.　　荷花生在池塘,长在池塘,它的根深深地扎在淤泥中,一生和它们打交道.等到夏季的时候,便偷偷从平静的水面蹦出来,向人们展现出光彩夺目的