四年级作文备课

这是一篇关于颐和园的作文.　　五一期间,我和爸爸妈妈一起去了颐和园.我们一到门口,就看见售票处排了很多人.爸爸说：“真是透着过节啊!”我应和着说：“对呀,放假了,爸爸妈妈都带孩子出来玩了.咱们每人排一

调查材料分析：南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说：“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了.以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤.但是,近些年来有很多打鱼人

小学四年级作文题目A组1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情.2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到

语文园地一题目：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事.提示：1、习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写.

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯,

解题思路：这类作文其实类似“我的理想”“我的梦想”，只是可以在具体一点，主要是以叙述自己对“理想”“梦想”的追求，还要能体现“七彩”的特点：高贵的、多彩的。有表面的色彩引申到某种精神的追求，所以议论和

上小学教师资源网就能找到了

找一些关于传统文化有关的题材分类整理出来够你用几年的了

备课是教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际,选择合适的教学方法,设计和优选教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作.它是充分发挥教师主导作用,搞好教学工作的前提条件,同时,认

一、教材简析：本单元主要教学简单的统计表、单式条形统计图、分段整理数据、简单的调查表、平均数的含义以及求简单的平均数.在第一学段,学生已经初步了解了常用的收集和整理数据的方法,能用画图、表格、文字等自

苏教：2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划一、指导思想：1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂教学中“

应该是科学方法备课的意思,是一个很宽泛的词,包含“认真”、“正确”、“丰富”等褒义的词.这是普遍存在的对“科学”一词的乱用.类似“科学决策”、“科学规划”、“科学发展观”一样.“科学”在这里大概就是“

《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳.文中提到的《补考》一文是她的处女作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家.所以作文《补考》可以说是她成长中的一

植物作文我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”.　　每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的

苏教：2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划一、指导思想：备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思

教学目标.1．了解我国农业文明在生活中所发展起来的春节、端午节、中秋节等节日文化,以及其他少数民族的节日文化.2．了解农业文明在人类生活中所发展起来的节日文化.3．了解由于农业的地域性差异,各地所形成

我见过气势磅礴的长江,平静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海.“大海”这个词在我的脑海中是陌生,神秘,让人捉摸不透的.终于在暑假,我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海.大海,真的很大,一

《》讲述了：备课是教师最基本的教研工作,备课能力是一个教师最基本的业务能力,这是不言而喻的道理.但是,在知识转型和教育改革背景下,新课程全面推出后的今天,教师的这个能力遭遇到了时代的挑战,变成了一个新

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你问的是教案的格式吗?一般是标题教学目标一、二、三、重点、难点及解决办法重点：难点：解决办法：教学方法及学生活动设计课时安排教学步骤一、导入新课二、明确目标1．2．3．三、整体感知四、重点、难点的学习