四年级作文 家里 开头

以前,每当有不熟悉的客人来时,我总是自顾自的坐在那里看电视或玩玩具,从来不主动向客人问好,更别说给客人端茶倒水了.为了让我能有礼貌,妈妈便给我讲了许多礼貌待人的故事,其中毛主席的故事和借锤子的故事给我

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以

清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼.

中华民族是龙的民族.龙飞舞在天际,栖息于大海.有了水龙才有了力量,但目前极度干旱的中国,无法给予中国龙腾飞的力量.　中国梦是新任领袖在参观复兴之路展览时提出,有梦想,有追求并没有错,但是如何实现梦想,

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外

我常常想,生命是怎样的呢?

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

开头：天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了.据我所知：下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们.于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着.好奇心使我蹲下身子

大自然与我大自然是所有人类所共同拥有的,但是在小时候,接触大自然的的机会却比一般人多很多,我从小就生长在竹山,因此大自然是与我息息相关的.在山裏成长,就要对大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出现的

我喜欢什么什么花

是我战胜了——

首先,要首尾呼应,其次,开头时务必要点明中心,即用“开门见山”式写法.易得高分.因为阅卷老师一天要改多份卷子,所以只要这样,中间写不好也能弥补了.楼上有病么

我十二岁的生日.我高高兴兴地放了学,三步并作两步跑回家.上楼一看,家里竟没有人.门紧紧地关着,密不透风,我不禁达了一个冷颤.进了屋,发现家里的东西摆放得整整齐齐.我想：莫非,家里进贼了.不不不,怎么会

1、天空中的云,千姿百态,变化万千；如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……　　2、白云悠悠地飘动

有一个儿歌是这么唱的.‘我是一只小青龙.小青龙.我有许多小秘密.小秘密.’我觉得我就像那只小青龙一样.心里埋藏着很多很多的话.却一直不知道如何说出口.今天终于忍不住拿出笔来.想把这些心里话用蓝黑色的墨

四年级作文指导怎样写文章开头?文章的开头,就是文章怎样“提笔”.开头应该让人耳目一新,眼前一亮.常见的方法有：(1)总起式：文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了

生活中,总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士,救死扶伤的医生,不怕苦困难的解放军叔叔……但,在我幼小的心灵中,我最敬佩的人,他,就是****

你可以自己造一些句子,排比、比喻、拟人多用点,然后在引用一些名句,要主次分明,有条理性,偶是五年级的）,也可以请教一下作文好的同学,或者咨询老师.

开头不能太长,三四句话就够了,如果介绍景物,那你就说：“今天我去了xxx公园,那里的xxx很美,写人就介绍她、他是谁,他的外貌.结尾你就抒发对xxx的感情就可以了.我是五年级的,我不知道这些是不适合你

彼此帮助　　开头：　　帮助他人就是帮助自己,谁也无法预料别人在将来就不比自己差或比自己好,所以说帮助他人就是帮助自己.　　结尾：　　帮助他人就是帮助自己,别人得到了温暖,而自己得到了快乐.　　一个陌生