4."安静仰起头来张望."她可能看到了 .

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 04:48:12
4."安静仰起头来张望."她可能看到了 .
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.这句话的含义

这应该是语文阅读理解题,应该结合原文回答,没有原文很难回答.具体的回答方法是:结合这篇文章的中心思想,推测书蝴蝶象征着或者代表着什么.她的张望代表着什么(希望?释然?),由此得出这句话含义.

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望中的张望是什么意思?

张望是向四周或远处看,表现出安静对蝴蝶的喜爱和对飞翔的向往.

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.

貌似张望蝴蝶飞走的轨迹.也许不是张望,是大脑在想事情,目光散漫呢这是四姑娘吧.45°仰望的哀伤.

“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.”想像一下,安静张望到什么

貌似张望蝴蝶飞走的轨迹.也许不是张望,是大脑在想事情,目光散漫呢

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.,她仿佛看见了什么 作文

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.她仿佛看到(蝴蝶对她感激地微笑)她仿佛看到了自己的梦想,如同蝴蝶一样,在广阔的天空尽情飞翔,发挥自己这一切的特长!

看句子回答问题在春天的深处,安静(人名,双目失明)细细地感受着春光.许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来

1.“张望”的意思抬头观看,这里是指双目失明的安静放飞蝴蝶时的神态,表现了安静渴望像蝴蝶一样能够自由飞翔,也表现了她对生命的热爱和向往.2.“弧线”本来是指圆弧的一部分,这里是指蝴蝶飞过的痕迹.3.从

“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离,安静仰起头来,用心灵张望.”句中的“用心灵张望”如何理解?

用心灵张望从侧面表示出了“她”是盲人,不能用眼睛张望这个美丽的世界.写出了女孩对光明的憧憬.

抚摸春天 许久,他张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离,安静扬起头来,用心灵张望.句中的用心张望如何理解?

就是“感受、感觉”的意思.再问:额……是体会句子,三分哦!!!麻烦!!!再答:就是用心去感觉。

触摸春天一文中“安静仰起头来张望”一句我很不解,因为安静是个盲童,她怎么张望呢?

这里的张望,并不是实指用他的双眼去张望,而是指这位盲童用自己的心去触碰去感受春天,感受这个她无法看到的美丽世界,是一个用心去体会去感受去领悟的过程,而并不是我们平常人所做的那个动作的张望,从某种意义上

《触摸春天》安静又看不见,她在张望什么呢?

张望”应该是用来形容有视觉的人的,而安静是一个盲人,“张望”用在她身上似乎有些不够准确.但仔细想想,我又觉得这个词用得非常准确.蝴蝶飞走了,它是怎样飞的,飞向何方,这些安静一无所知,她多么想亲眼看到啊

原来,我需要仰起头,才不会让眼泪流下来 英文翻译

Originally,Ilookedtothefirst,wewillnotbeletdownintears

竹影 阅读这引起了三人的注意,大家仰起头来向天空看.月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中.竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块

《竹影》教案安徽省广德县独山中学吴昊教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中.2、初步了解中国画和西洋画的不同特点.教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会

安静是个盲童,他用什么张望

黑夜给了他黑色的眼睛,他却用鼻孔去寻找光明!心灵的悸动,想象力的张弛,让他可以去寻觅到一切他所能接触到和听到的事物!

竹影阅读答案这引起了三人的注意,大家仰起头来向天空看.月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中.竹叶的摇动把她切成许多不规则的小

《竹影》教案安徽省广德县独山中学吴昊教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中.2、初步了解中国画和西洋画的不同特点.教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会

安静仰起头来张望,他在张望什么?从张望一词中,你体会到了什么?

她是盲童,根本看不见,但“张望”一词用的非常准确.蝴蝶飞走了,但它是怎样飞的,飞向何方,这些内容安静都是一无所知的,她多么想亲眼看到啊,所以她才会仰头张望.“张望”更能表现出安静心中的一种渴望,她是想