喂--出来这篇课文中,那块石头掉下来以后还会发生什么,展开想象续写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 11:44:55
喂--出来这篇课文中,那块石头掉下来以后还会发生什么,展开想象续写
我这里有块石头,请认识石头的朋友帮我评估一下这块石头的价值!

雨花石再问:能提供一张差不多的雨花石照片吗?谢谢再答:很抱歉,我没有

我相信石头会开花这篇课文中赵老师为什么说 方言造的句子最好

事实感人至深,感动在赵老师尽心的执捉着和心存每个学生的爱.赵老师让她和同学们认为——只要努力,没有是什么不可能的.“傻瓜”、“白痴”一类的字眼似乎就属于他们.而我们又何曾想过他们的感受?成绩不好,对他

请问这块石头是什么石算奇石吗

很明显不算再问:能说的明确点吗只是奇石一种是什么石头谢谢再答:奇石就是天然形成的形状和材质和颜色与众不同,但是符合审美的奇。你这个没有特点再问:再答:这块石头吸引你的是这个角度吗?再问:谢谢在帮忙看下

蝉的那篇课文中 :17年埋在泥里,出来就活一个夏天,为什么呢?这个句子有什么特点和作用?

在这里,作者刻意突出了“17年”与“一个夏天”之间的对比,时间悬殊的对比既强调了“我”惊讶的程度,也吸引了读者的目光.阅读下面文段,回答后面问题.蝉小思今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声

请有关人生鉴定这块石头是什么年代的石头,是什么种类的石头?

您的这一块石头,是典型的“天然石英石”,国内各地均有发现;市场上常见不法商人,拿着这样的,冒充高档的玉石品种,高价销售,千万要注意!再问:值多少钱再答:取决于买家协商的事情!

看看这块石头是什么石头,值钱吗

没什么价值不是稀有的石头也不是象形的.看样子是块石灰岩,或者钙华,仔细看里面好像有树枝小石头一样的东西也可能是块遗迹化石.

课文的结尾留有广阔的想象空间:那块石头掉下来以后还会发生什么?请展开想象,续写一段文字

这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的巨响,把床上的人们差点震下床,这声响仿佛是谁在呻吟,是谁在呐喊,可谁也听不出来,后来,人们在耳塞的帮助下渡过了这漫长的长夜.  第二天,正耳欲聋

《喂—出来》的结尾留有广阔的想象空间:那块石头掉下来以后还会发生什么?展开想象,续写一段文字

大地开始了剧烈的震动.  从远处看,像是一注黑色的喷泉,或是一支诡异的黑色花朵,盛放在城市的空中.巨大的阴影遮挡了本该洒在城市中的阳光.黑暗降临了!  在黑暗的笼罩下,这座新兴的城市看起来是那么的脆弱

福建省东山岛的那块石头为什么被称为“风动石”和有气节的石头

东山风动石以“奇、险、大”的特点而被载入《中国地理之最》、《中国名胜词典》等辞书.屹立在一块石崖上的风动石高4.37米,宽4.47米,长4.69米,重约200吨.观赏风动石,侧面可观其奇、底面可观其险

这块石头是那块石头的2倍重.翻译成英语

以下两种翻译方法都可以:1.Thisrockistwiceasheavyasthatone.2.Thisrockistwicetheweightofthatone.

求帮忙看看这块石头是什么石头,有价值吗

看起来很像芙蓉玉,尤其是颜色很像,陶心斋主的回答是扯淡,注意个屁,芙蓉玉不是很硬,你试试硬度大不大,硬度很大就不是芙蓉玉再问:试一试?难道要我摔一摔。。。总之肯定不是一般的那种石头的硬度,要不然也不会

课文中写的这块琥珀有什么特点

·小语常识性课文的特点及其教学\x0d小语常识性课文的特点及其教学常识性课文是指以介绍动、植物或其他事物一般常识为主要内容的课文.它通过灵活多样的形式,运用叙述、描写的方法和生动通俗的语言,直观而饶有

这篇课文中,这块琥珀是奇异的,是因为________________________________________.

这块琥珀十分稀有,蜘蛛和苍蝇是天敌,而它们却出现在了同一块琥珀里,所以很奇异.

谁知道这块石头的名称,

这是含古生物碎屑的石灰岩,其中白色部分是海百合化石.这种含海百合化石的石灰岩在许多地方都有分布,尤其贵州特别多,当地还将其当作装饰用的石材进行开采,切成板材后抛光,十分漂亮,命名为“海百合大理石”.海

这块石头的主要成分是什么

这块石头属于变质岩,主要成分是硅.再问:为什么是这种颜色的?再答:变质岩内的一些矿物成分(估计其中一部分的氧化铁)将岩石染出这种色。

这块石头属于什么种类?

女娃补天所留下的遗石长期携带增幅添寿!lz定能万事如意逢凶化吉!

求鉴别这块石头是什么石头

看着好像是蜜蜡石,这么大一块,好几千呢,你可以拿着去卖石器、玉器的大点的店里问问

《琥珀》这篇课文中从什么可以看出这块琥珀是很透明的

从琥珀中可以看得出苍蝇挣扎的情境.