咱们的祖国在文中出现两次-搜答案-搜搜考试网

第一个是说维也纳把音乐当成他的装饰品第二个是说鲜花组成的符号是草坪的装饰鲜花组成的符号让草坪更加美观再问：真的吗？

啜泣这个词,表现出“我”当时在这悬崖上待着,更衬托出“我”害怕,恐惧的心情.

这种写法叫（反复）,这样写的作用是（增强感情,加强语气,起强调作用.）

第5段：写出老猎人猜不透藏羚羊的举止,但意识到其中可能有令人愧疚的因素.第6段：写出了老猎人发现真相,惊讶震惊、愧疚之情一下涌上心头.

第一次愤怒,伤心,自己双腿残废,要姐姐操心,想到自己无用.第二次想起姐姐为自己付出了那么多而自己却没有体谅姐姐,现在姐姐已经去世,心里非常难过.我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来.耳畔似乎又

前一个：指智慧后一个：表示对自然之美欣赏的纯粹的心结构方面：前后照应,表达更紧凑内容方面：突出了白兔主动舍弃功利的平常心

第一个是说维也纳把音乐当成他的装饰品第二个是说鲜花组成的符号是草坪的装饰鲜花组成的符号让草坪更加美观

1.惬意：心情满足或感到畅快2.第一次指那群逃难者,第二次指那个年轻人哈默.群众的狼吞虎咽说明很久没有吃到这么好的食物了,哈默的狼吞虎咽说明他其实已经饿极了.3.（1）因为没有活干,就不能通过劳动换取

单位：万人,年龄越老数量越不准确,因为数据来源的问题----------------------------------------------2008出生人口0岁17652007出生人口1岁1703

1、《风筝》文中两次出现“我可是毫不怪你啊”,说明了“我”想悔过,补过,弟弟却全然忘却,从而使我补过不得的心情2、“我倒不如躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,才能摆脱悲

1949年10月1日成立中华人民共和国,到2009年10月1日,祖国就60岁了

这种写法叫做反复,这样的作用是表达作者对长江的依恋和赞美之情.全诗赞颂了什么我就不知道了.再问：我国有哪些有名的河流告诉我三个再答：长江,黄河,淮河,珠江,雅鲁藏布江,怒江,澜沧江,金沙江,泾河,渭河

后一个：智慧其他.考虑中.

第一个是：把花种在临街窗户的外面,花朵朝外开.第二个是指“我们”养花就是给别人看的,“我们”德国人都有一种人人为我,我为人人的美好品质.

从两次的不露声色可以看出小仲马对写作的坚持不懈、热爱、和小仲马不靠父亲的盛名做自己事业的敲门砖的美好品质

第一是因为同学们从没看见过校园里开了一朵那么大、那么美的鲜花；第二是因为他们没想到女孩会把那朵花摘下来,并且从容不迫地走了出去.

1苏霍姆林斯基摘花送给小女孩.2因为小女孩有纯洁、善良、美好的心灵

①开篇点题,开门见山的说明这是对祖国河山的赞颂；②奠定作者热爱祖国山河的感情基调③总起全文引出下文.个人理解,希望有用.

闻先生曾说：“诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民.”1925年他留美回国,看到的是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象,于是,赤诚爱心转化为对现状的强烈不满和渴望改变旧中国的激情.这种情绪

强调了冰心对这三个笑容印象很深刻以此发展后面的情节