300～400字作文写景

写景作文：这样的雨\x0d雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音.春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀；因季节变化,情调各异.但是,雨色一样美丽,雨声一样动听.在图画音乐和诗歌

荷塘月色这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠

秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡.微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗

春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来

雨雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐

这里的山光滑而有韵致,线条流畅,恰似清流宛转,纯净的淌泻.阳光渲染着瑰美,光和色的合奏,金黄闪烁着耀眼,似锦缎般展开,遍覆三危大地.或如长蛇,或如鳞鱼,弯弯相连,勾勾相绕,链链相扣,圈圈相接,锋刃凸现

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天,比冬天更有

秋天是美丽的季节.天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你

天空,是一块怎样的地方啊!它宽广无边,它深邃无际,时时刻刻透露神秘.而白云,像是它的神秘面纱,遮来荡去……春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景.淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝

夏夜如梦在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声,宛如梦呓一般.　　在这静静的夏日的夜晚里,树儿用

校园春景来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上.是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校-

冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱.　　冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零.却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立.“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘.”它没有玫瑰般艳丽,却能

世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文

小玉石小心翼翼地打开书桌前放着的一个精致的小红盒子,里面放着的都是我心爱的石头,有淡红的,翠绿的,金黄的,颜色十分鲜艳,形状也很奇特.在盒子最显眼的地方,一只玉石小海豚静静的卧在那里,多么引人注目.听

天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤

秋天是美丽的季节.天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你

当除夕的大红灯笼把一朵朵千里之外飘来的雪花映出温馨的光芒的时候,我感觉---春天来了.春天宛如一个巨大的、寂静的烟斗,使所有的事物含烟.可见好奇的孩子们满怀成长的冲动,把纯洁的耳朵贴近返春的草尖,他们

我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。　　站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比

王莲今天,我们一家来荷塘月色公园游玩,一进门,就闻到一阵幽雅的清香,散布在池边.大池子里布满了荷叶,有浅绿色的,有深绿色的,还有已经枯萎的,它们衬托着粉色的莲花和小小的莲蓬.而最引人入胜的还是“巨人”

静翠湖的湖水绿得像碧玉,平得像一面镜子.水面倒映着四周的青山,翠柳,还有蓝天白云.偶尔有一条小鱼游到睡眠上来,仿佛也要欣赏这里的美景.池塘里的荷花千姿百态,美丽极了.有的还是花骨朵；有的正含苞欲放,就