"开.坐.脱.著.理.贴"六个动词,生动形象的写出了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 07:54:29
"开.坐.脱.著.理.贴"六个动词,生动形象的写出了
木兰诗中的倒数第二段中开,坐,脱,著,理,帖这六个动词有什么表达作用?

表现木兰回家后舒畅的心情,写出了她对女儿妆的喜爱,表现了她对和平生活的向往和幸福人生的热爱!

木兰诗中第四段中连用了“开,坐,脱,著,理,帖”品位它们的表达效果

着重动作描写,写出木兰归家及回复女儿身的喜悦,突出木兰的女儿情怀

木兰诗 中 .开..坐..脱..著..理..帖.这6个动词的表达作用

《木兰诗》中的“开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄”,木兰的“开、坐、脱、著、理、帖”一连串的行动,写出了她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,表现出她一副天然的女儿

品味木兰诗最后一段中“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这六个动词的表达作用

表现木兰回家后舒畅的心情,写出了她对女儿妆的喜爱,表现了她对和平生活的向往和幸福人生的热爱!

品位开,坐,脱,著,理,贴这6个动词的表达作用

“开”“坐”“脱”“著”“理”“贴”这6个词的表达作用是木兰多年女扮男装之后终于可以还原女儿身的的复杂的心情以及回到家乡看到旧物之后对往日的怀念及安全返回家中重新生活时激动的心情.从木兰诗看来,木兰具

开我东阁门,坐我西窗床,脱我战时袍,著我旧时裳用的修辞手法

手法:排比对仗开我对坐我东阁对西窗门对床脱我对着我战时对旧时袍对裳

木兰诗中:开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳

这是互文的手法,并不能直接理解成东边的门,西边的床.可译:打开我东阁和西阁的门,坐在我的床上.

《木兰诗》中“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄.”

动作描写兴奋,与喜悦又有一种对即将发生的事情的期待之情

开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄是什么描写?

这首诗这里用了复迭排比句,描写木兰回到家的情景.这样写更好的衬托了气氛,表达了人物的思想感情.谢榛在中说:"若一言了问答,一市买鞍马,则简而无味,殆非乐府家数."(参看前文"东市买骏马,西市.,南市.

“开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳”的修辞手法?

对句互文----开我东阁门,坐我西阁床脱我战时袍,著我旧时裳.对句互文就是对(下)句里含有出(上)句已经出现的词,出(上)句里含有对(下)句将要出现的词,对句出句的意义相互补充说明.这是一个互文句,完

《木兰辞》阅读理解 开我东阁门……著我旧时裳中连用四个“我”的作用 “开,坐,脱,著,理,贴”六个动词的作用 分析“出门

其实就是对比作用,把恢复女儿身的木兰和女汉子的木兰做对比,使人物形象更加鲜明

《木兰诗》 1.选文中连用四个“我”的作用是什么?2.品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”

1.是问女.问女.反复写“无所思”“无所忆”反映了不兰从军前复杂心理活动及严肃认真态度.2.这些词展示了木兰此时的心理——急于恢复女儿装,表现木兰对和平生活的向往和归来后喜不自禁的心情,刻画了木兰天真

坐、作、做、座,每个字组六个词?

坐车坐船坐飞机坐凳子连坐反坐振作一鼓作气作文作画佳作作斗争做工做操做诗做买卖做样子做作座位座右铭军座一座山入座座无虚席

谁能帮我组词,坐 、座、作、做,每个字作六个词?

请坐坐飞机坐标坐吃山空坐井观天坐牢座位座席星座座次座垫座谈作业自作自受作用动作耕作作坊做饭做人做寿做学问做贼心虚做作

在花木兰》中品味" 开"“坐”‘脱’‘著’‘“理’‘帖’这六个动词的表答作用

以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦.

《木兰诗》中品味"开""坐""脱""著""理""帖"这六个词表达了什么作用

以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁的喜悦

一排六个座位 三个人坐 要求两个空位相邻 总共有多少种坐法?

108三个人随便坐的坐法减去不满足要求的坐法(两人中间空一位),即:(6*5*4)-2*(3*2*1)=108