后感

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!——《

读《送东阳马生序》有感宋濂自幼家境不好,没有书可以看,但他既使是文别人借书看,依然做到了遍观群书.相较之下我们的条件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟学成这样,难道不值得我们深思么!环境的优越与

《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽

伤仲永读后感　　人们的才能虽有差别但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋但如果不努力学习也很难取得真正的成就.　　仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“

后感就是之后的感觉如：读后感就是阅读了之后的感觉观后感就是观赏了之后的感觉以此类推

2009年春晚总体上还是不错的,给人不少惊喜,至少,当看到周杰伦与宋祖英同台的时候,我莫名激动了,原以为是网友才会想出来的点子,或者说只能在网络生态下才能看到的东西,在春晚竟然看到了.当然,也有政治意

朱子家训后感　　风檐下,我轻轻地打开这一页书.仿佛小心地拾掇起,先哲额上滚落的汗珠.　　独上高楼,片心高与月徘徊,岂为千钟下钓台.　　—题记　　当朝廷以千钟之禄请你出仕时,你只淡然一笑,留冠博带于乌台

600字.好吧,这篇差不多600字吧　　《安徒生童话》它安身于实际生活,布满对人类美好的欲看,这些作品的艺术魅力震动了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章.　　在丹麦首都哥本哈根进口处的海面上

高尔基说过,书是人类进步的阶梯；莎士比亚也曾讲,书是全世界的营养品；伟大的领袖毛泽东还说,饭可以日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读.依然有许多名人赞扬过书籍,书是我们的良师益友,它陪伴着我们一起成长

读《詹天佑》后感缙云第二实验小学陶雅婷指导师朱晔詹天佑,一位杰出的爱国工程师,他的故事彻底震憾了我.那是个势强凌弱的年代,清朝政府提出修筑京张铁路的计划,詹天佑不顾帝国主义的百般阻挠和外国人的嘲笑,毅

七天的学军生活已经过去,在这七天的训练生活中,我学会了许多课本上没有,却让我受用终生的东西,也让我明白了什么是坚定不移,什么是永不放弃.　　七天,我们在军训基地留下了太多太多；清晨的沥青路上留下了我们

对孩子：倾听理解对自己：面对感悟溧阳市实验小学幼儿园沈丹婷曾几何时,在我的兴趣栏中,读书总是不可或缺的.而工作的时间越长,却发现家中的图书越少,自己看书的时间也微乎其微了.每学期的读书报告也总有着那么

解题思路：时代铸就英雄。烛之武、晋伯、佚之狐的时代早已过去，但烛之武、晋伯、佚之狐的人生之路，至少还启示着今天的我们，在平凡的岗位上，应该爱岗敬业；即使暂处逆境，也应该不断磨砺自己，以至终成大器！解题

冰心《繁星春水》－－读后感不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想".繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下此文来源于公务员测

解题思路：读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”，可

解题思路：要求出第三束气球的价格，先求出笑脸形和爱心形的气球的单价就可以求出结论解题过程：见附件最终答案：C

军训感受海天迷彩中,每个人都是蓬勃后生,散发着青春无畏的气息；烈日骄阳下,每个人都是铮铮军人,书写着军人坚毅的气质；青春舞台上,每个人都是初生牛犊,挥洒着勃勃向上的活力.军训之前,自己还是个不知苦是何

读《疯羊血顶儿》有感它,是一头奇怪的盘羊；它是敢于和狼作战的疯羊；它把自己美丽的圆角磨成挺拔如剑的直角.它,就是血顶儿.血顶儿,它一出生就亲眼目睹了凶恶的母狼咬断自己母亲血管的情景.从此它的一生都在为

那个--正好我前段时间因为班上要演讲的缘故所以自己写了一篇演讲稿写的实在不怎么样但是好歹是论持久战的心得吧--因为是高三生所以写的是高考的你将就看看吧　　论高考“持久战”　　1938年面对“速胜论”与

解题思路：平时多注意观察,多练笔,开阔眼界,相信你会有很大的进步的.解题过程：读《詹天佑》有感　　　我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了&