名师金手指五年级数学第四单元测试卷答案-搜答案-搜搜考试网

上册还是下册?

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事.那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨.但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨

生命之爱生命的意义是什么?杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意.”她还说“除了爱,我一无所有”.我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧.关于爱,我感

在一个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,我们学校举行了一年一度春季田径运动会,同学很高兴,运动员更是精神抖擞,神采飞扬.在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响,那响声,如同一个命令一个任务,是开始冲刺,

物体所占空间的大小,叫做物体的体积容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积形状不一样,体积可能一样,物体的体积与形状无关常用的体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米棱长为1厘米的正方体,体积是一厘米3,记

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人

解题思路：被除数为0商为0.解题过程：解：（7）.....当x=（7）时，结果是0；x=（）（后面的题目看不见）解析：35-5x=05x=35x=7同学：其他的题不完整，以上解答如有疑问请在讨论中提出

一句名言的启示　　南宋大儒家朱熹说过：读书有三到,谓心到、眼到、口到.起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问：为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?这

又是一个不劳而获的家伙,小小年纪就这样.长大怎搞哦

问题补充：要用五年级的解法!设宽为x,则长为2x2(x+2x)=966x=96x=16宽：16cm长：16＊2＝32（cm）!长X宽Y2X+2Y

自己做,虽然成绩也许不是很好.但,期末考试时你还能这样吗

给个题目啊,难道我还要去买这本书回来给你解答吗?再问：一个长方体的容器长6分米宽4分米高5分米放入一个石块后水面刚好到满已知原来水的高度是2.6分米求石块体积。把60个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表

一件事的启示在我成长的旅途中,有许许多多的事伴随着我,多得像天空中的星星,数也数不清.记得那是去年的元宵晚上,我写完了作业,迫不及待的来到窗前,观赏着夜空中一颗颗闪亮的星星和那彩色而美丽的烟花.“嗵”

5/4—3/2等于,得数的分数单位是,他有个这样的分数单位.

人教版的么,我进去看看,请速回7.一共十粒药,一天三粒,可以吃三又三分之一天8.（1）五分之七（2）七分之五9.七分之十五,求A是B的几分之几,就用A除以B,写成分数就是B分之A了.你没及时回复我你是

把题发过来

无能为力

有题目应该就行啦,偶也是小学生也!

哪个版本（如果是老师买的卷子,可以从附近书店查看）（如果是打印的、老师自己出的,如果文库没有,我就没辙了）………………

学校给我的有教训,有友谊,有烦恼……但带给我最多的是欢乐,生活在学校的我们如鱼得水,在学校内尽情的玩耍.清晨,同学们兴致勃勃络绎不绝地走进校门,五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案.进入校园后,