同位语从句例句

概念【1】非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立.【2】在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句.可跟同位语从句的通常是一些具有一定内容

一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容.如：Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息.Ihadn

解题思路：理解句子含义；熟悉词汇辨析；熟悉英语语法；善于分析句子成分和句子结构解题过程：在主从复合句中作同位语的从句称为同位语从句。同位语从句一般用that,whether，what,which,wh

宾语从句(1)对于宾语从句要掌握以下三点①语序:从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语”这种形式.②时态:当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句

主语从句一、概述：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句.根据它们在句中的语法作用,这类从句又可分为主语从句、同位语从句、表语从句和宾语从句.二、几个共性问题：1．连接方式（1）在由连词that

看that在从句中是否作成分,做成分是定语从句,只连接句子是同位语从句.如ThenewsthatI'vejustgotisture.that做got的宾语,定语从句.Thenewsthatshehas

同位语一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语.同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起.1.由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构

He,anactiveboy,ispopularwithclassmates.（他,一个活泼的男孩,在同学之中很受欢迎）he和anactiveboy就是同位语,都是在说用一个人.

能.主语从句,表语从句和同位语从句都叫做名词性从句,which、what、who、whom、whose连接代词都可引导,例如：Whichstyleismoreacceptable(接受）hasn'tb

同位语,宾语,主语和表语从句都使名词性从句以下为区别.主语从句主语从句(SubjectClause)主语从句定义:在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫做主语从句.主语从句是在复合句中充当主语的从

主语从句：1、Thathewillcomeandhelpusiscertain.他来帮我们是肯定的了.2、Whatheishasnothingtodowithyou.他是干什么的与你无关.3、Whoe

一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容.如：Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息.Ihadn

你好，解析如下：同位语从句用于对前面的名词作进一步解释，说明名词的具体内容。同位语从句一般由that引导，但也可以由whether以及连接代词和连接副词引导。同位语从句一般跟在名词fact,hope,

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同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,

宾语从句与同位语从句的区别　　　　定语从句与同位语从句在形式以及它们在句中的位置上都很相似,但它们在句中的句法功能不同,所用的引导词也不完全一样.　　　　1.定语从句是形容词从句,其句法功能相当于一个

同位语从句在句中起同位语的作用.它一般跟在某些抽象名词（如fact,news,idea,promise等）的后面,用以说明或解释前面的名词.引导同位语从句的连词多用that.that在同位语从句中只起

定语从句与同位语从句最本质的区别就是,同位语从句是对主语的进一步诠释,定语从句是对先行词的修饰,定语从句的先行词几乎可以是任何名词,而同位语从句的主语只能是有内涵的词语eg:Idon'tlikethe

解题思路：如下解题过程：在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一，也是中学英语学习中的重点语法知识点之一。在使

1.Iwantacat,onewhosecolorisred.不加the,表示泛指,即不是特定的个体或集体,而是很多中的某个；加the,则表示特指.