3(x-y)a^3 27(y-x)*a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 04:53:53
原方程有意义则x+y-8≥0,8-x-y≥0,则8≥x+y≥8,则x+y=8则原方程为0=根号(3x-y-a)+根号(x-2y+a+3),则3x-y-a=0,x-2y+a+3=0又x+y=8联立解得x
可以提公因式x+y就得到了(x+y)(3a-2b)再问:-3的n次方b的n次方+1-6a的n次方=-3a的n次方b的n次方(?)再答:你问的这个我看不懂啊,根据你打的字,我完全写不出来你想表达的意思再
(2x+y)(2x-3y)+x(2y+y)=(2y+y)(2x-3y+x)=(2y+y)(3x-3y)=3(2y+y)(x-y)2a(x-y)-4b(x-y)=2(x-y)(a-2b)
根据二次根式的意义,得x+y-8≥08-x-y≥0,解得x+y=8,∴3x-y-a+x-2y+a+3=0,根据非负数的意义,得3x-y-a=0x-2y+a+3=0x+y=8解得x=3,y=5,a=4,
(1)a-(a²)/(a+1)-1=(a²+a-a²-a-1)/(a+1)=-1/(a+1)(2)3x/(x-4y)+(x+y)/(4y-x)-7y/(x-4y)=(3x
4a^2(x-y)+9(y-x)=4a^2(x-y)-9(x-y)=(x-y)(4a^2-9)=(x-y)(2a+3)(2a-3)-4x^2y^2+x^3y+4xy^3=xy(x^2-4xy+4y^2
3a(x-y)-2(y-x)^2=3a(x-y)-2(x-y)^2=(x-y)[3a-2(x-y)]=(x-y)(3a-2x+2y)
c∵x+y≠0∴x≠-y∵3x-6y/x+y=0∴3x-6y=0∴x=2y∴x=2y且x≠-y
1.(a²+a+1)(a²-a+1)=[(a²+1)+a][(a²+1)-a]=(a²+1)²-a²=a^4+2a²+1
(x-y)-2(y-x)=(x-y)+2(x-y)=3(x-y)=3x-3y2(x-y)-8(y-x)=2(x-y)+8(x-y)=10(x-y)=10x-10yx(a-3)-(3-a)=x(a-3)
区域是一个正方形
a(x+y)-b(x+y)-x-y=a(x+y)-b(x+y)-(x+y)=(a-b-1)(x+y)
可以,而且还是经典的勾股三角呢先告诉你答案x=3,y=5,a=4理由:要使等号左边有意义,则x+y-8≥0且8-x-y≥0因此可以得到x+y=8-------------(1)且原式等号左边为0因此等
3x+2y=1x-y=2解联立方程得x=1,y=-1A∩B={(x,y)|x=1,y=-1}B和C所代表的两直线平行,无交点(即空集)所以B∩C={Φ}A和D所代表的两直线重合,所以A∩D=A={(x
3x+2y=a,2x+3y=b两式相加可得5x+5y=a+b∴x+y=(a+b)/5两式相减可得x-y=a-b所以(x+y)(x-y)=(a+b)/5*(a-b)=(a²-b²)/
a²(y-x)+(x-y)=a²(y-x)-(y-x)=(y-x)(a²-1)=(y-x)(a+1)(a-1)再问:(3x-2)(2x-1)怎么写呢?再答:什么怎么写?(
:a(3x+9y)-x-3y=3a(x+3y)-(x+3y)=(3a-1))(x+3y)
55分钟前四个肯定发生|二级x-y)²-x+yx²+四分之一y²-xya²-6a(b-c)+9(b-c)²2x²-10x-12已知x-5y=
判断X的数值是否大于Y的数值如果是则为真等式去X的值反之取Y的值