句子理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:34:10
句子理解
理解文中重点句子

文中重点句子指的是文章中能反映文章的中心的句子,或者是表现主要人物的心理品质的句子,理解文中重点句子,能更好地把握作者的写作意图及写作特点,最终领会文章的思想内涵.

理解句子

解题思路:作者运用比喻的手法说明幸福需要小心呵护,更需要秘密收藏,就像泉水遭受污染就不再清澈一样,一旦遭受污染将失去幸福。解题过程:作者运用比喻的手法说明幸福需要小心呵护,更需要秘密收藏,就像泉水遭受

句子理解(句子理解)

解题思路:见“解答过程”。解题过程:“妈妈用布袋,舅舅用木盒,哥哥用铁盒,而我用塑料盒,生活的变化多么大啊”。这句话用了作比较的方法说明生活变化大.最终答案:略

句子理解(句子含义的理解。)

解题思路:见解答。解题过程:精神是战胜困难、充满力量的源泉。最终答案:略

理解句子含义 

喜欢画画再问:神马再问:别乱说

理解画线句子 

我通过自己的努力,学会逐渐摆脱对父母的依赖,用自己的奋斗和努力走出了属于自己的路.

两个(句子理解)

解题思路:在平时学习时,要注意多记忆一些典型的例句,多加思考,多加总结。解题过程:1."____"daysarethereinayear?""Aboutthre

《虎猫对饮》 理解句子

1.答:猫得知老虎不是把它当下酒菜,如释重负,心情激动,同时,以为老虎真心要照顾它,故感激涕零.2.猫得知老虎用意,吓得不会说话了.

穷人 句子理解

文章特点(一)环境描写细致生动课文第一段,写桑娜等待丈夫归来的焦灼心情,是通过屋外和屋内两种环境的对比来具体描述的.“屋外寒风呼啸”,海浪“汹涌澎湃”,而室内却宁静而舒适.桑娜不时倾听风暴的声音,“感

怎样快速理解句子?

看句子的主干,主谓宾定状补,理解时不能按汉语的模式来理解,多看点书,熟能生巧

根据课文内容.理解句子

我国历史文化的璀璨瑰宝之博大

句子理解,神马意思..

打点计时器两点的间隔0.02秒由于中间省略四个点所以两点之间的间隔0.1秒再问:是画5的点有4个间隔吗?再答:是的

句子理解

解题思路:多积累,疏通文意,在理解文章内容的基础上,根据相关语段提取问题信息,很高兴为你解答。祝你每天心情愉快,学习进步!解题过程:不系之舟:没有束缚和缆绳捆绑的船。比喻漂泊不定的生涯。也比喻无拘无束

翻译句子(阅读理解)

解题思路:议论文文章议论部分难度较大但题目设置不是太难但需要仔细推敲解题过程:有很多时候(人们觉得)一切都变得不再重要,只剩下我们(做事情的)初衷/出发点了------只要有回报,我们可以以任何古老的

理解划线句子 

因为我对它的热爱,所以无论我受到怎样的挫折,还是会勇敢面对一切困难再答:希望你能采纳!如果等一后来你看见了我的答案但却做了希望看在我帮你找答案的份上采纳我感激不尽谢谢

理解句子,概括人物

解题思路:在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程:与藤野先生分别后,作者说:“又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也也怕敢写了。”这句话应怎样理解?答

翻译,理解句子

解题思路:如下解题过程:句意是:把你当作别人。最终答案:略

句子理解+分析 

 再问:虚拟语气要用did是这么规定的吗?再答:过去式再答:可以采纳吗?

画线句子理解 

以前的书不厌烦读很多遍,熟读它理解它细致地思考,那你从书中获得就可以知道了

翻译理解句子

解题思路:如下解题过程:“regard…as”,其意为“认为…是”。Tolookonothersasyou.最终答案:略