古文有什么用-搜答案-搜搜考试网

古文是我们现在联系祖先的唯一途径,我们只用学会了他们的讲话方式,才会理解我们这个民族究竟创造了多么璀璨的文明,才能知道我们民族的思想曾经达到过怎样的高度.而且要求我们背诵的古文大多是经过时间检验的好文

“荷花”在古文中常出现的其它名称如下：荷菡萏[hàndàn]：荷花的别称,古人又称未开的荷花为菡萏（即花苞）.菡芙蓉芙蕖莲花莲带有修饰色彩的名称为：碧荷青莲●关于荷花的古文：◇芙蕖〔明末清初〕李渔芙蕖

都有,《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的.《古文观止鉴赏辞典》是在介于前者编订的,不会出前者的范围.

何为念也,我认为是

推荐《历代诗歌选》《历代诗歌选》是中国青年出版社编辑的《青年文库》之一.本书是在北京大学中文系文学专业领导下由季镇淮、冯钟其等选注.共计四册.　　第一册：诗经、楚辞、汉代诗歌、汉乐府诗歌、魏晋诗歌、南

你把你学过的古文都整理一下,主要整理这些：一、字和词一词多义（甚：1.“什么”2“很”）多词一意和现代用法不同的字（妻子=妻子儿女,走=跑）通假字（反=返）二、词类活用名词做动词、名词做使动、动词表示

最大的特点是上呈给皇帝看的.这是一种下级对上级报告时用的专业文体.

古文的第一人称：朕、吾、我、予（余）；都可以作主语、定语和宾语.注意：朕----在先秦,一般人自称可用‘朕’/中古以前,‘吾’一般只能在否定句里作前置宾语,肯定句里一般用‘我’作宾语/中古时期“吾‘可

将进酒

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女孩叫“巧倩”出自“巧笑倩兮,美目盼兮."《诗经·国风·卫风·硕人>>男生叫“天健”有阳刚之气,出自“天行健,君子当自强不息,地势坤,君子当厚德载物”

张良纳履桥端的故事,出自：《史记·留侯世家》张良隐藏于下邳(今江苏省睢宁北)时,曾经到下邳的桥上随意散步,遇到一个穿粗布短衣的老者,走到张良面前,故意让鞋子掉到桥下,对张良说：“孺子,下取履!”(《史

对精卫的故事感动,同情.对她精神的赞叹,敬仰.

文言,是相对白话而言,这样解释不错.而“古文”这个概念就比较复杂.据《汉语大词典》,1,指上古的文字.2,指秦以前的文献典籍.3,“古文经学”的简称.——这三种解释,一般人用不着.4,文体名.原指先秦

（1）说.如：巫行视小家女好者,云“是当为河伯妇”.（《西门豹治邺》）（2）作语助,有“据说如此”“如此这般”的意思.如：民人俗语曰：“即不为河伯娶妇,水来漂没,溺其人民”云.（《西门豹治邺》）（3）

人教版,《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》《诗词曲五首》（《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头·明月几时有》《山坡羊·潼关怀古》）《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭

尔何为汝何事

背诵古诗文有以下好处：1、增强记忆力,记忆古诗文,无疑等于每天做一套脑体操.2、提高语言文字能力,学生头脑中有大量的名篇佳句,还担心他将来写文章不文思泉涌,出口成章?3、扩大学生的知识面,中华文化的历

文言文句式总分两大类：固定句式、特殊句式.其特殊句式又可分为：倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为：宾语前置句、状语后置句（介宾短语后置句）、定语后置句、主谓倒装句（谓语前置句）四类.