古希腊数学家把1 3 6 10 15 21 66是不是

毕达哥拉斯

x-(1/6x+1/12x+1/7x+1/2x)=5+4x=84他先活了生命的六分之一,又活了十二分之一,再活了七分之一,然后身下孩子后,孩子只活了丢番图生命的二分之一,减去这些分数,只剩下结婚的那5

阿基米德最有名的名言,就是：「给我一个立足点,我就可以移动地球.」他一生专心研究科学上的体积和浮力问题,有一个有趣的故事,就是当时候国王叫金匠打造一顶纯金的皇冠,国王因为怀疑金匠加了杂物,就请阿基米德

第1个三角形数是1；第2个三角形数是3=1+2；第3个三角形数是6=1+2+3；第4个三角形数是10=1+2+3+4；.第n个三角形数是1+2+3+4+.+n=n(n+1)/2.则第24个三角形与第2

①1=1,②3=1＋2,③6=1＋2＋3,④10=1＋2＋3＋4,……第n个数=1＋2＋3＋……＋n=½n﹙1＋n﹚,∴第24个数=½×24×25=300,第22个数=½

第n个数与第n-1个数的差是n.第23个数与第22个数的差是23.第24个数与第23个数的差是24.所以第24个数与第22个数的差是47.

一定数目的点或圆在等距离的排列下可以形成一个等边三角形,这样的数被称为三角形数.比如15个点可以组成一个等边三角形,因此15是一个三角形数：xx　xx　x　xx　x　x　xx　x　x　xx开始个18个

1,3,6,10,15,212,3,4,5,6通过上面可以发现3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,15=1+2+3+4+5,不知道你要问什么问题,补充吧再问：我补充了再答：a2-a1=2

a100-a99=_100_,a100=__5050__.再问：为什么？100前面的-是什么意思再答：a1=1a2=1+2a3=1+2+3a4=1+2+3+4.....再问：_100_,这个_是什么意

a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4…由此推算a100-a99=（100）a100-a1+1=(1+100)*100/2=5050a100=（5050）

三角形数的规律性如下数列1、3、6、10、15、21、……是二阶等差数列,其通项公式为：Sn=n(n+1)/2所以,第十个数=10(10+1)/2=55

苏格拉底是柏拉图的老师,柏拉图是亚里斯多德老师,亚里斯多德是亚历山大的老师,就这杨,古希腊人真的很伟大,让人都无言了.前两个是哲学家,第三个已经开始涉及物理学了,第四个是军事家和政治家

84岁

他结婚年龄是33他去世时年龄是84

a+b+c=12a+b+d=20a+c+d=17b+c+d=23a=1b=7c=4d=12

1、设a、b、c、d四个数字设a>b>c>d由上得数相加有且只有这四种可能分别为：a+b+c=27>a+b+d=24>a+c+d=22>b+c+d=20则a=11b=9c=7d=42、设燃烧了t小时第

a(n+1)-an=n+1a1=1a2-a1=2a3-a2=3.a100-a99=100累加得：a100=5050

几何之父——欧几里德　　我们现在学习的几何学,是由古希腊数学家欧几里德(公无前330—前275)创立的.他在公元前300年编写的《几何原本》,2000多年来都被看作学习几何的标准课本,所以称欧几里德为

1,3,6,10,15,21a2-a1=2,a3-a2=3a4-a3=4a5-a4=5.a100-a99=100将上面99个式子两边相加：a100-a1=2+3+4+.+100a100=1+2+3+4

解题思路：把丢潘图的年龄看做单位一。解题过程：解：设丢番图活了x岁。x=1/6x+1/12x+1/7x+5+1/2x+4x=25/28x+93/28x=9x=84答：丢番图活了84岁。你好，如有疑问请