口语交际介绍一个地方,要两篇,150字

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口语交际介绍一个地方,要两篇,150字
六年级上册语文书23页的口语交际,介绍一个名族.谁帮我介绍一下傣族!急

傣族历史悠久,文化丰富多彩,有自己的历法、语言文字,并以丰富的民族民间文学艺术著称于世.音乐、舞蹈、民歌等富有民族特色.傣族有人口162万多人,其中云南有101.4万,主要聚居在西双版纳州和德宏州等热

雅思口语 求一篇介绍一个地方的雅思口语范文

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求一篇介绍一个地方的雅思口语范文

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口语交际(写一段话))介绍自己的一个小发明(120多字)不要太多

我在家里,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我总是主动去做.我最害怕做的事是拖地,几间房子拖下来手就磨出了血泡,柜子、桌子等窄小地方不容易拖,还拖不干净.一次,我边拖边想,要是有一双拖把鞋,穿在脚上

口语交际简单介绍红楼梦中的一个人物100字

很高兴为你回答.可能有点多,应该有150多了.林黛玉,姑苏人氏,荣府千金贾敏与巡盐御史林如海之女,是老太君贾母的外孙女,初见时贾宝玉给她取了个字颦颦.原为太虚幻境中绛珠仙草,为报答神瑛侍者灌溉之恩而转

口语交际:介绍我国的一个民族,50字左右

不可以复制我的!谁复制打谁土家族绝大部分居住在湖南永顺、龙山、保靖、古丈以及湖北省来凤、利川、鹤峰、咸丰、宜恩一带及四川省.人口570.42万(1990年第4次人口普查).土家族自称“毕兹卡”(意为本

口语交际介绍家乡秋天的一处景物

秋天,家乡一片美景!枫树叶变红了,一片片纷纷落下,像一只只红色蝴蝶般,好看极了!秋天,也是丰收的季节,那一颗颗金黄的饱满的麦穗就像农民伯伯那张憨厚的脸庞.麦田中,一阵风吹来,翻起了麦浪.真是一片繁荣的

口语交际介绍我的家乡重庆脱稿三分钟

t6ujn额.你可以把资料抄一遍,然后改成口语的就行了!试试吧!相信自己哦!抄资料呗什么资料啊?自己动脑筋

口语交际:请将古代作品中的一个人物介绍给大家

就选吧,其中的五柳先生就是写这篇文章的陶渊明,

请你给大家介绍一个你喜欢的或熟悉的成语故事.是口语交际的!

破釜沉舟陈胜、吴广在大泽乡起义的时候,在吴中(今江苏省苏州市)的项梁、项羽起而响应.项梁的父亲,也就是项羽的祖父,是楚国名将项燕.项羽从小死了父亲,是在叔叔项梁的照顾下长大的.他小小年纪便立志为国家报

口语交际:介绍一个少数民族

苗族的历史悠久,在中国古代典籍中,早就有关于五千多年前苗族先民的记载,苗族的先祖可追美丽淳朴的苗家姑娘溯到原始社会时代活跃于中原地区的蚩尤部落.商周时期,苗族先民便开始在长江中下游建立“三苗国”,从事

口语交际 介绍自己家乡 山西

我的家乡山西位于太行山之西,黄河以东.山西之名,因居太行山之西而得名.自古被称为“表里山河”.山西有许多名胜,有名山大川、洞石雄关、洞石雄关、清泉湖泊、激流瀑布.总而言之,山西很美,有空来游览一下吧.

口语交际:为我介绍一个少儿节目!

介绍一个少儿节目在我的生活中,我曾经看过许许多多的少儿节目.但令我印象最深刻的还是一个女孩的故事.一天,我在家里没事做,只好打开电视机收看节目.我一打开,发现有一个节目正在开始,我想,现在没事做,倒不

口语交际

解题思路:既要交代清楚买的原因,又要注意爱捐赠的人的身份特点。解题过程:答:我考虑到玉树小兄妹是藏族人,为让他们在襄樊吃得好,过得开心,我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。最终答案:略

苏教版六年级下册第一单元 口语交际介绍家乡

你去买一本小学全解,就知道了

如何上好 口语交际 课:介绍家乡的景物

万条垂下绿丝绦,……这些词语的积累可采用回家做卡片,课前三分钟接龙竞赛的办法附:口语交际课:介绍家乡的景物表现性任务目的:设计给客人介绍家乡风景的

初二口语交际的一个问题

对环保局局长:请问我可以问您几个问题吗?(同意之后)——能请您说一下您对此问题的看法吗?怎样才能不影响环境?对该厂厂长:请问我可以问您几个问题吗?(同意之后)——请问您觉得您的钢铁厂破坏生态环境的问题

怎么介绍朋友,口语交际

介绍者如何介绍>01以三个人为例,其中有一个是介绍者,就是负责为剩下的两个人做介绍,先后顺序得注意,应该先把男士介绍给女士;把地位声望低的介绍给高者;年轻的介绍给年长的;未婚的介绍给已婚;晚辈介绍给长

怎么介绍一个小闹钟?人教版扩展三“口语交际”

我最熟悉的哆啦A梦小闹钟我有一个心爱的哆啦A梦小闹钟,它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物.盘面上的哆啦A梦长着一个大大的头,两只黑宝石一样的眼睛圆圆的,一个红红的小巧的鼻子,鼻子下面有一张半圆形的嘴